苏少版美术七上第三课《情感的记录》课件.pptVIP

我们生活在一个色彩缤纷的美丽世界里…… 品尝色彩 聆 听 声 音 寻 找 色 彩 百万教学资源免费下载无需注册 但如果失去色彩…… 这个世界因为有了色彩而美丽，我们的生活因为有了色彩而精彩，今天让我们一起进入色彩的世界，去探索色彩的奥秘…… 感受不同时期凡高的自画像 红色 橙色 黄色 绿色 蓝色 紫色 白色 黑色 沉静自信、稳重深远 清新平和、充满生机 纯洁、凉爽、轻盈 华丽优美、神秘高贵 鲜明突出、引人注意 庄重沉稳 明亮醒目、轻快跳跃 香甜饱满、成熟亲切 左边的色彩对应着右边的哪种性格特点？ 红色 热情、热闹、革命、温暖、幸福、吉祥、危险...... ??? 橙色? 光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐...... ??? 黄色? 明朗、愉快、高贵、希望、发展、注意...... ??? 绿色? 新鲜、平静、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想...... ??? 蓝色? 深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷...... ??? 紫色? 优雅、高贵、魅力、自傲、轻率...... ??? 白色 ? 纯洁、纯真、朴素、神圣、明快、柔弱、虚无...... ??? 灰色? 谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞、忧郁、消极...... ??? 黑色? 崇高、严肃、刚健、坚实、粗莽、沉默、黑暗、罪恶、 恐怖、绝望、死亡...... 色彩的性格有积极的一面也有消极的一面，应根据场合来确定。 看到图中的色彩你有哪些味觉感受？ 色彩与味觉的联通是人们的生活体验对味觉的一种暗示 ，这种联通被商家广泛运用于食品生产以及包装设计上…… 你能举几个例子吗? 听到音乐时脑子里出现与之对应的颜色叫色听 感受这两段影片中的色彩和音乐之美？ 选自张艺谋《英雄》 选自张艺谋《英雄》 感受影片中的色彩和音乐的转变？ 作业要求： 尝试用自己喜欢的色彩来表现自己感兴趣的东西， 表现形式和绘画工具不限，画面力求多姿多彩，色调 和谐，能表达出自己内心的丰富情感。 百万教学资源免费下载无需注册 * *