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道家的“言”、“意”关系及其局限性
内容摘要:“言”、“意”关系是中国古代文论中一个重要的论题。道家持“言不尽意”观。其在文论、审美、思维等方面影响深远。本文则从“言不尽意”对文学作品价值意义生成的角度论说其积极性。但道家的言意观也有局限性。对此,本文也将予以论说。
关键词:言不尽意、文学接受、局限性
现代语言学家指出,语言表达思想的功能也有它的局限性。有的时候,特殊的、个别的东西复杂地难以用言语一一穷尽地表达出来,因而在表达的意思上留下一片空白。而先秦时代的老子、庄子早已对此进行了论说,提出“言不尽意”的观点。
《老子》第一章有云:“道可道,非常道;名可名,非常名。”二十五章又云:“有物混成,先天而生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母,吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰大。”这虽是老子对宇宙本体的认识,但也体现出他的言意观。宇宙本体固然因深奥而常人不可言说,但老子却“强字之曰道,强为之名曰大”,则充分体现出,在他看来,语言表达宇宙本体这个深奥的道是不能尽意的。既而,老子对语言给予了否定:“知者不言,言者不知”;(《老子·二十五章》)“信言不美,美言不信。善者不辨,辩者不善。知者不博,博者不知。”(《老子·五十六章》)基于此,他认为,圣人应当“行不言之教”。(《老子·二章》)在老子看来,语言是有局限性的,不仅表达他所谓的道是力不从心的,而且会使人“不知”、“不善”、美言者则“不信”。降及庄子,他对言意的关系有了更明确更系统的论说,但其在语言的表意功能问题上与老子是一致的,同样承认语言的局限性。《庄子·天道》篇云:“意之所随者,不可以言传也。”他认为,圣人之意是言之所不能论的,故而提出“言不足贵”。其《天道》又云:“世之所贵者书也,书不过语,语有贵也。语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也,而世因贵言传书。世虽贵之,我犹不足也,为其贵非其贵也。故视而不见者,形与色也,听而可闻者,名与声也。悲夫,世人以形色名声为足以得彼之情!夫形色名声果不足以得彼之情,则知者不言,言者不知,而世其识之哉!”庄子认为,载于典籍的语言文字只能是可视可见或可听可闻的形色名声之“物”,不是圣人之“意”。而“道”只能由“意”来把握。轮扁斫轮便是有力的论证。斫轮之“数”,轮扁无法传授给别人,别人也无法通过语言去理解和学习。圣人之意也是如此。相对圣人之意而言,典籍中的语言文字不过是糟粕而已。既然言不足贵,而人又不能离开言辞,如何处理“言”和“意”之间的关系呢?庄子提出了“得意忘言”。《庄子·外物》篇云:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而语之言哉!”庄子认为,“言”是表“意”的手段和工具,“得意”就要实现对“言”的超越,就要做到“忘”。老子认为“言道悖论”,庄子虽找到了“得意”的方法,但其对语言功能的贬低,与老子是一致的。可以说,老子、庄子都是“言不尽意”论者。
以上是对老子、庄子“言意”观的梳理,总之,老庄是主张“言不尽意”的。“言不尽意”、“得意忘言”说的确立与流行,对中国古代文学创作和文学理论批评有重大的影响。单从文学活动的角度说,“言不尽意”就表现出其自身的积极性,使文学作品有了更耀眼的光辉,增加了作品的价值与意义。
从文学接受方面看,众所周知,文学作品需要语言含有不尽之意,让读者去思考、回味,用自己的经验和体验对作品进行再创造,进行“填空”、“交流”与“对话”。而“言不尽意”恰恰为读者提供了这样的“空白”,让读者有充分的想象余地,从而获得一种创造的愉悦。作品也因此魅力大增。典型的例子要首推《红楼梦》。曹雪芹通过宝玉之眼,对黛玉的形象有这样的描绘:“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”读到这里,读者便会思考:“似蹙非蹙罥烟眉”、“ 似喜非喜含情目”是怎样的?“态生两靥之愁”是怎样的“愁”?一身之病的娇态又是怎样?“心较比干多一窍”是何等的聪明?“病如西子胜三分”又是如何的美丽?读者会在思考中想象、补充并且创造。也由此,黛玉这个形象越发显得有神韵了。我们再从文学作品话语蕴藉的角度看,所谓“蕴藉”,指话语意义的含蓄有余、蓄积深厚,实质上说的就是言不尽意的问题。中国的古典诗词,多表现出此方面的特征。例如,杜甫《江汉》诗中有:“落日心犹壮,秋风病欲苏”两句。有人从“落日”与“心犹壮”的组合引申出三种意义:其一,“虽然我的心已如落日,但它仍然强壮”;其二,“我的心不象落日,它仍然强壮”;其三,“在落日中,心仍然强壮”。同理,“秋风”与“病欲苏”的组合也同样产生了三种释义。我们可以发现,这两句诗的意义是可以多解的,在直接意义之外
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