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创新评价机制助推学生党员先进性建设 №.11.20l1 北京电力高等专科学校学报 BeijingElectricPowerCollege思政与史哲研究囫 创新评价机制助推学生党员先进性建设 顾建国 (扬州大学党委组织部,江苏扬州225009) 摘要:高校学生党建工作是高校党建工作的重要一环,它关系到中国特色社会主义事业的发展和党的建设的成败,在维护高校 稳定,促进人才培养和教育改革发展中发挥及其重要的作用.但由于种种原因,目前高校学生党建工作中普遍存在着重发展,轻教 育的倾向,而完善学生党员后继教育与管理机制,特别是建立并实施符合学生党员实际的监督,考核和评价制度,是实现保持学生党 员先进性,促进大学生全面发展,健康成长的重要保障. 关键词:大学生党员;先进性建设;评价制度 中图分类号:D263文献标识码:A文章编号:1009—0118(2011)一11.0072.02 在高校,学生是学校的主体,学生党员占10%以上,作为学习, 生活在普通同学中的先进群体,学生党员与广大学生有密不可分 的联系,具有联系学校,沟通师生的独特优势.对广大学生来说, 身边的党员的模范行为,是一种可学的榜样,具有多方面的号召力 和感染力.因此,加强学生党员教育管理工作,对于优化育人环 境,促进校风,学风建设,发挥着重要的核心,导向,激励作用.新 的形势,新的任务对大学生党员的标准提出了新的要求,面对日益 壮大的学生党员队伍,我们感到目前学生党员的教育与管理工作 处于相对滞后的状态,这就使得高校党组织在新时期加强学生入 党后教育的手段,方法和管理的机制研究成为一项重要而艰巨的 任务. 一 ,学生党员在先进性方面存在的突出问题 当前,广大学生党员主流精神面貌积极,健康,向上,党员个人 具有积极的人生理念,行为更加务实,成长成才愿望迫切但是随 着高校外部环境日趋复杂多样,特别是市场经济体制的逐步确立, 对大学生的思想影响越来越直接,部分学生党员放松了对自己的 要求,党员的意识和责任减退,淡忘了党的全心全意为人民服务的 宗旨,淡忘了自己是一名共产党员的光荣称号.部分学生党员在 先进性方面存在的突出问题主要表现在以下几个方面: (一)理想信念不够坚定,入党动机越来越具有功利性.有不 少学生党员由于对党的知识学习不够,缺乏对党的历史和优良传 统的深入了解,缺乏严格的党内生活锻炼,抵御市场经济的负面影 响,抵制国内外腐朽思想文化侵蚀的能力不强,而动摇了自己原有 并不很坚定的信念.我校环境学院学生党支部曾进行调查,很多 同学认为,入党是为了以后就业多一份竞争力,还有一些学生认为 入党是一件有利可图的事情,狭隘地将入党与个人前途联系起来, 认为入了党就可以营造自己的锦绣前程.这样,虽然组织上入了 党,但思想上仍没入党. (二)党员意识不够强烈,党性修养有待进一步提高.部分学 生党员意识淡漠,把自己混同于一般学生,思想放松,学习滑坡,工 作积极性下降,对党的事业缺乏责任心和使命感;有些学生党员认 为理论学习不能给自己带来什么实惠,对政治理论学习兴趣不浓, 政治素质和理论水平很不乐观.调查发现,现在的大学生虽然在 口头上喊要学习党的理论,学习三个代表,学习科学发展观,但 真正入脑的并不多,不少大学生入党积极分子,预备党员经过党 校学习和支部的教育培养,在其思想汇报和入党前谈话中还是看 72 得出他对党的基本理论缺乏整体性的了解,一知半解的多. (三)钻研业务不够刻苦,自我进取精神有所减退.学生党员 要带头明确学习目标,科学规划职业生涯,带头增强学习的自觉性 和主动性,培养创新观念,创新思维和创新能力,始终以与时俱进 的精神状态,在学习中探索,在探索中学习.有的学生入党前拼 命干,入党后松一半,一旦入党后,认为大功告成,产牛了党票到 手,责任到头的想法,缺少前进的动力,自我放松要求,学习成绩 下降,追求卓越的精神消退.更有甚者组织纪律涣散,模范意识缺 失,组织作风甚至还不如普通同学,做了群众的尾巴. (四)宗旨意识淡薄,党员先锋模范作用不能正常发挥.党的 宗旨是全心全意为人民服务.少数学生党员受市场经济的负面影 响,将市场经济的等价交换原则带入党内,不能正确处理好奉献与 索取,个人利益与集体利益的关系.还有部分高年级的学生党员 在就业和升学的双重压力下忙于找工作和考研的较多,不愿承担 社会工作,或以各种理由推诿敷衍,在完成党和国家对党员的思想 政治要求上,未能上升到共产党员的高度去发挥应有的先锋模范 作用. 二,加强和改进学生党员入党后教育与管理的一项有益探索 我校环境学院党委2007年制定并实施了《扬州大学环境科学 与工程学院学生党员先进性评价制度(试行)》.制度分三个部分: 一 是学生党员保持先进性的具体要求,二是先进性评价内容及方 式,三是先进性评价结果处理.该制度