三年级上册语文美丽的小兴安岭.pptVIP

　　 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 　　早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 　　太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 　　草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 美丽的小兴安岭 榛子 山葡萄 蘑菇 木耳 人参 紫貂 黑熊 松鼠 小兴安岭 欣赏 涨满 蘑菇 榛子 紫貂 药材 鲜嫩 献出 舔着 收藏 照射 宿舍 积雪融化 汇成小溪 映在水里 葱葱茏茏 密密层层 挡住视线 千万缕 浸在浓雾里 利剑 又松又软 又香又脆 又肥又厚 酸甜可口 刮过树梢 绿色的海洋 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 阅读提示： ● 认真读课文，边读边找出作者具体描写了哪些景物? ●这些景物有什么特点? ●你是从哪些词语上体会到的？ ●试着读出感情。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 　 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 　　小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 　　小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？ 学习方法回顾： ●认真读文，边读边找出作者具体描写了哪些景物? ●这些景物有什么特点? ●你是从哪些词语上体会到的？ ●试着读出感情。 读课文-- 说体会-- 找特点-- 感情朗读 小组合作学习“夏、秋、冬”段落：