高中语文第3单元10游褒禅山记第一课时讲义新人教版必修.pptVIP

北陂杏花 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 【赏析】　这是一首托物言志的绝句，借咏杏花，寄寓了作者的高尚情操和孤芳自赏之意。前两句点题，“绕”字轻柔婉转，既写水又写花，是环境上的定格；“妖娆”二字写花影，是在姿态上的定格；三、四句议论，进一步指出临水杏花的好处，说它们即使凋谢坠落，也绝对胜过被车轮马蹄碾得粉身碎骨、化作尘土的结局，由于是落在洁净的水中，不被污秽，因此是品行上的定格。这首诗写临水杏花，有直写，有侧写，有描绘，有议论，作者自己爱好高洁的品格也就贯注在诗中了。 3．王安石和苏轼生活在同一个时代，二人分属于不同的政治营垒，针锋相对，但是又都对对方的文才相互欣赏。你如何看待这种现象？ 答：苏东坡一入仕途就陷入了新旧党争，他的父亲和弟弟、他敬爱的朝中元老、他的亲朋好友，几乎无一不是站在旧党一边的。当然，更重要的是东坡本人的政治观念与新法南辕北辙，他的学术思想也与新学格格不入，鲠直的他不可能对方兴未艾的新政沉默不言，他势必要成为新党的政敌，也势必要与新党党魁王安石发生冲突。王安石曾经多次阻挠宋神宗重用苏轼，但是对东坡的才学其实是深为赏识的，尤其是当他不在朝中的时候，曾称赞东坡所撰的《表忠观碑》，又曾兴致勃勃地次韵东坡在密州所写的“尖叉韵”雪诗。 当东坡遭遇乌台诗案后，王安石从江宁上书神宗说：“安有圣世而杀才士乎？”这对东坡得以免死是起了很大作用的。王安石和苏轼都被逐出了国家权力中枢后，一个是经历了四年磨难的旧党中坚，另一个是业已退出政坛的新党首领，虽然都还坚持着各自的政治立场，但毕竟远离了政治漩涡，彼此间的敌意已大为减退。王安石最终改正了对东坡的看法，而东坡更是以不计前嫌的态度对待王安石，东坡的胸怀有如光风霁月，令人敬佩。 识 记 字 义 1．道：①有碑仆道 名词，道路；②何可胜道也哉 动词，说；③从郦山下，道芷阳间行 动词，取道；④得道者多助，失道者寡助 名词，道义。 2．文：①其文漫灭 名词，文中指碑文；②独其为文犹可识，曰“花山” 名词，指碑上残存的文字；③属予作文以记之 名词，文章。 3．名：①以故其后名之曰“褒禅” 动词，命名；②后世之谬其传而莫能名者 动词，识其本名；③不名一钱 动词，占有；④山不在高，有仙则名 形容词，出名，著名。 4．其：①以其乃华山之阳名之也 代词，它；②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 代词，自己；③盖其又深，则其至又加少矣 代词，那；④其孰能讥之乎 副词，岂，难道，表示反问语气。 支持王韶取得熙和等州，改善对西夏的作战形势。因遭到反变法派的猛烈攻击，于熙宁七年(1074)罢相，次年再为相。熙宁九年(1076)再次辞去相位，退居江宁(现在江苏南京)，潜心学术研究和诗文创作。封舒国公，又改封荆国公，故世称“荆公”。元祐元年(1086)司马光执政，废尽新法，王安石忧愤去世。卒谥文，故又称“王文公”。 王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者，反对北宋初年浮靡的文风，主张文章“务为有补于世”。他的诗文多为揭露时弊，反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。他的散文雄健峭拔，在唐宋八大家中独树一帜，诗歌遒劲清新，词虽不多而风格高峻。他的作品今存《临川集》《临川集拾遗》等。 2．写作背景 《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记，写于宋仁宗至和元年(1054)，当时他34岁，正在舒州任通判上辞职，在回家的路上与两位朋友和两个弟弟同游褒禅山，三个月后以追忆的形式写下此文记游，并由此事生发开去，讲出一番求学问、做事业的道理，并辩证地提出了“物”、“志”、“力”的关系，抒发了自己的独特而深刻的感想。 3．记：古代杂记类文体，一般侧重记叙。宋代杂记大多是叙中有议，或议论为主。此文不同于一般游记散文，不重山川景物的描绘而重议论事理的阐发，与苏轼的《石钟山记》一样，均为借游生议、因事说理的名篇。 4．游记散文：描写旅行见闻的一种散文形式。游记有带议论色彩的，如范仲淹的《岳阳楼记》、王安石的《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》、袁宏道的《满井游记》。 1．古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨，试说说本文的主旨可用哪一句话来概括。 我的见解：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。 2．请简要概括这篇文章各段落的主要内容。 我的见解：这篇文章的第一段介绍褒禅山概况；第二段记游华山洞的经过；第三段写游华山洞的心得；第四段借仆碑抒发感慨，提出治学必须采取“深思而慎取”的态度；第五段是记游的结尾，补述游山的同伴和时间。 3．作者从“位置距离”“游人”“环境特点”等方面比较了前洞和后洞，请具体分析。这样比较的目的是什么？得出了怎样的结论？ 【答案】 4.作者出洞时，为什