高中历史人民版选修四 5.3 俄国无产阶级革命的导师—列宁.pptVIP

五3、4俄国无产阶级革命导师 —列宁 课标要求： ⑴简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 ⑵认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 列宁9岁时的全家合影 （右坐者为列宁） 良好家庭教育——形成了列宁坚毅的性格、强烈的责任感和体谅他人的优秀品质； 求学——关心社会问题。 中学时代的列宁 　　1887年秋进入喀山大学，结识了一批有革命思想的学生。 　　沙皇不准读进步书籍，列宁带领学生向反动的学校提出抗议。 　　入学不到半年，列宁就因为参加学潮而被开除学籍并流放。 　　列宁被捕后，警官问他：“小伙子，造反有什么好处？你不是向一堵石墙上撞吗？”列宁回答说：“是的，但这是一堵朽墙，一撞就倒了。” 　　在马克思主义小组中，列宁这位青年马克思主义者的演讲有感人的说服力，他的科学依据给每一个到会的人极为深刻的印象。 　　1895年列宁被捕，为了防止书写时被巡捕发现，看守刚一开门，列宁就吞掉用面包＋牛奶做成的“墨水瓶”。 西伯利亚 被流放此地三年，进行了大量的理论研究。 1903年7月30日，俄国社会民主工党在布鲁塞尔召开代表大会，会上形成了以列宁为核心的布尔什维克， 『思考』列宁为建立无产阶级政党作了怎样准备?俄国真正的无产阶级政党是在哪年建立的?建立的标志是什么？ 列宁主义是帝国主义时代的马克思主义,是对马克思主义的继承与发展。 列宁主义 关于在一个经济落后的国家里如何进行社会主义革命和社会主义建设的理论，是布尔什维克的思想体系，即布尔什维主义。 概念： 意义： 1、列宁是如何从理论上、实践上来指导十月革命的？ 2、十月革命走的是什么道路？中国共产党领导下的我国新民主主义革命走的又是什么道路？为什么两国的革命道路会有所不同？ 领导十月革命，建立第一个社会主义国家 思考探究： ⑴1905《社会民主党在民主革命中的两种策略》 第一次阐明在帝国主义时代资产阶级民主革命的 ⑵1916年,《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》 社会主义可以在 首先胜利的理论 ⑶四月提纲》 ⑷《国家与革命》：无产阶级革命必须打碎 国家机器，建立 特点、动力、道路、前途，提出了目标 一国 资产阶级 无产阶级专政。 1、 列宁是如何从理论上指导十月革命的？ 提出从？革命过渡到？革命的任务；提出“？”的口号；指明了方向 为十月革命做了深刻的理论论证，指导武装起义。 必须承认这样的事实:我们党在大多数工人代表苏维埃中只占少数……要向群众说明:工人代表苏维埃是革命政府唯一可能的形式。……不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。……──《论无产阶级在这次革命中的任务》，《列宁全集》 第二十四卷 发展了马克思主义 提出“变帝国主义战争为国内战争”的口号 2、实践上的指导： ⑵1917年二月革命，既是1905年革命的继续，也为十月革命做了准备 ⑴1905年革命失败，十月革命的“总演习”。 ⑶1917年直接领导十月革命 列宁宣布苏维埃政府成立 资产阶级革命 社会主义革命 资产阶级革命 问题探究：你认为俄国在一年内接连发生两场革命的决定因素是什么？你判断革命性质的主要依据是什么？ 参考： ①决定因素：俄国社会矛盾的尖锐 ②判断革命性质依据：革命任务和革命成果 问题探究：1917年11月6—8日俄国十月革命在一天多的时间里就在首都彼得格勒取得了决定性胜利，反动巢穴冬宫被攻占。 你认为十月革命能够取胜的主要原因有哪些？ 参考： ①俄国社会矛盾的极度复杂与尖锐 ②列宁《四月提纲》给革命指明了方向 ③成熟的布尔什维克党确定了武装起义的方针，首先夺取大城市(俄国革命道路) 十月革命走的是什么道路？我国新民主主义革命走的又是什么道路？两国选择不同革命道路的根源是什么？ 知识迁移： 由城市武装起义扩大到农村地区； 农村包围城市，武装夺取政权。 两国的社会性质不同 三、巩固苏维埃政权（1918-1920） 1、新生的苏维埃政权面临怎样的处境？ 2、新生的苏维埃政权采取了哪些措施来巩固政权？ 经济遭到严重破坏 白卫军的反革命叛乱 战争还没有结束 帝国主义的武装干涉 内部： 外部： 1、处境 巩固新生的苏维埃政权 《布列斯特和约》与德议和，退出一战 1920年，战争取得胜利；导致危机。 A 实行战时共产主义政策----直接向社会主义过渡 B《土地法令》，解决农民的土地问题 平定国内叛乱和协约国武装干涉 2、措施： ①外交： ②经济： ③军事： 3、影响： 列宁探索社会主义道路 列宁在红场演讲： “牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的!” 1918战时共产主义政策 1921－1928新经济政策 内 容 农业 工业 商业 分