艾玉娟过程管理手册.docVIP

JIANGXINORMALUNIVERSITY 本科生毕业设计(论文) 过程管理手册 学　　号： 0867010001 学生姓名： 艾玉娟 　　 　　　　　　选题编号：　　　　　　　　　届　　别：　 2012届　　 学　　院：　 软件学院 专　　业： 软件工程 指导教师 姓名及职称：　　 吴福英 讲师 　　　　　　 评阅教师 姓名及职称：　 　　　　　　　　　　　　　　　 江西师范大学教务处制 说 明 1.任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中； 2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结； 3.本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全; 4.本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表； 5.本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各学院保存至学生毕业后四年。 江西师范大学本科生毕业设计（论文）任务书 学号 0867010001 学生姓名 艾玉娟 专业 软件工程 毕业设计(论文)题目 毕业设计管理系统设计与实现 研 究 主 要 内 容 及 基 本 要 求 研究的主要内容： “毕业设计管理系统”目的是开发一个能够方便学生、导师以及教务人管理毕业设计的网上系统。 1、系统需要实现学生自主选题和教师自主选择学生的网上双向选择，并实现导师与学生在过程控制各个阶段的交互。 2、实现管理员与超级管理员对后台信息的维护，包括管理导师/学生信息（添加、修改、删除导师/学生）；管理专业、班级；管理年级、届别；管理毕业设计采用技术；管理公告；管理个人信息；管理权限；管理选题；管理进展阶段；管理考核项目（包括形式审查表，指导教师评价表，评阅教师评价表，成绩评定表）；管理评分制；管理答辩分组；管理管理学生成绩（包括导出学生成绩以及查看学生成绩）；导出学生成绩excel文档；上传、查看优秀作品等。 3、此外，还需要增加消息管理、互动平台、文件上传与下载、新闻发布等功能，以保证毕业设计期间教务人员、老师、学生之间信息的联通； 基本要求： 艾玉娟同学负责：过程控制模块 。 应具有方便、强大的资料管理和良好的人机界面，使用户易于操作， 系统流程顺畅，能够很好地模拟实际的毕业设计管理过程。 系统的健壮性，扩展性良好。 系统的安全性好，通过密码和权限的管理使用户的数据不受到侵害。 5．系统的动态信息交互功能强，系统根据不同的用户开放不同的处理权限。 主 要 参 考 资 料 [1] Bruce Eckel. Thinking in Java[M]. Beijing: China Machine Press， 2004. [2] 李发致. Java 面向对象程序设计教程 [M].北京：清华大学出版社，2004. [3] 郭珍、王国辉等编著.JSP程序设计教程[M].北京：人民邮电出版社，2008. [4] 李刚.Struts2权威指南—基于WebWork核心的MVC开发[M].北京：电子工业出版社，2007. [5] Eric J.Braude．面向对象的软件工程：英文版[M]．北京：电子工业出版设 [6] 张海藩.软件工程导论[M].北京：清华大学出版社，2002. [7] 王珊、萨师煊编著．数据库系统概论[M].北京：高等教育出版社,2004. [8] 韩万江.软件项目管理案例教程[M].北京:机械工业出版社,2005. [9] 拓守恒.基于J2EE的多层架构的Web信息系统构建与设计[J].电脑开发与应用,2011,(01):88. [10]Ian Sommerville．软件工程：英文版[M]．北京：机械工业出版社，2003． 进 程 计 划 ①第一阶段：2011年7、8月，学习毕业设计所需的相关领域知识并完成系统设计文档； ②第二阶段：2011年9、10月，完成系统开发，进行中期检查； ③第三阶段：2011年11、12月，查阅文献资料，准备和整理毕业论文素材； ④第四阶段：2012年1、2、3月，完成毕业设计论文的撰写； 毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见 毕业设计(论文)工作指导小 组组长(或教研室主任)签名： 2011 年 7 月 15 日 签 名