长春工业大学学生奖励工作办法试行-学生工作处.doc

长春工业大学学生奖励工作办法（试行） 为了贯彻党和国家的教育方针，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质人才，促进我校的校风学风建设，根据国家教育部颁发的有关规定和上级有关文件精神，结合我校的实际情况，特制订本工作办法。 第一章 总 则 第一条 学校对于在德、智、体、美等方面发展或在思想品德、学业成绩、课外活动、社会工作等方面表现突出、成绩优异的学生，将依据本工作办法给予奖励。 第二条 学校对于学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主。 第三条 社会团体（单位）或个人设立的各种专项奖学金按设立专项奖学金的社会团体（单位）或个人的要求办理。校内有关群团组织设立的各种奖项参照本办法制定。 奖励的种类和方法 第四条 学校设立学生个人奖励项目如下：　　（一）三好学生　　（二）三好学生标兵 （三）文明大学生　　（四）优秀学生干部　　（五）优秀毕业生 （六）十佳优秀大学生和十佳自立自强大学生　　第五条 学校设立学生集体奖励项目如下：　　（一）文明班级　　（二）文明寝室　 第六条 学校对于获得上述奖励的个人和集体采用以下方式进行表彰（各种奖励方式可以单独使用，也可以并用）：　　（一）通报表扬　　（二）授予荣誉称号　　（三）颁发奖励证书、奖状或奖章　　（四）颁发奖（学）金或奖品　　（五）通令嘉奖　　第七条 除第四、五条奖励项目之外，对于表现特别优秀、成绩特别突出、对学校有特殊贡献或为学校赢得特殊荣誉的学生集体或个人，经学校认为应当奖励的可以另行给予奖励。 第三章 奖励的条件、比例和标准 第八条 学生个人奖励的基本条件：　　（一）能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，积极参加学校组织的各项活动；　　（二）学习目的明确，学习态度端正，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优良；　　（三）遵纪守法，本学年度未受到通报批评和各种处分；　　（四）积极参加体育锻炼，身体素质达到国家基本要求；　　（五）热爱和关心集体，积极参加各种集体活动；尊敬师长，团结帮助同学，热爱劳动，爱护公物，维护社会公德，具有良好的道德修养和文明礼貌习惯。　　第九条 学生个人奖励评选同时具备的其他条件：　　（一） 三好学生　　 （1）思想积极要求进步，热爱祖国，拥护党的领导，有良好的道德品质和文明风尚，德育考核为优；　　（2）学习态度端正，热爱本专业，学习成绩优秀，全学年课程考核平均成绩在85分以上，考查课成绩均在良以上；　　（3）积极参加文体活动，早操早晚自习无缺勤，体育考核合格。　　（二） 三好学生标兵 （1）在每学年评选的三好学生中产生； （2） 学年内两个学期均获得校一等奖学金，考核课平均成绩在90分以上，德育考核为优，体育考核合格。 （3）在学生中有一定威信，能够起到先锋模范作用，工作能力和组织能力强。 （三）文明大学生 （1）模范遵守校规校纪，自觉遵守《高等学校学生行为准则》，有良好的道德品质和文明风尚，德育考核为优； （2）学习目的明确，态度端正，学习成绩优秀，年度内均取得二等或二等以上奖学金； （3）积极参与社会实践，参加各种活动，并起到表率作用； （4）坚持体育锻炼，早操无缺勤，积极参加文体活动和爱国卫生运动，讲究文明卫 生，身体健康。 （四）优秀学生干部 （1）连续担任学生干部满一年； （2）热爱社会工作，认真履行岗位职责，具有较强的组织能力和社会工作能力，积极肯干，能密切联系群众，起到模范带头作用，在学生中有较高威信，工作成绩突出；　　 （3）严于律己，坚持原则，作风正派，团结同学，关心集体，敢于批评与自我批评。能够及时反映情况，在同学中有较高的号召力； （4）学习刻苦，成绩优良，综合测评成绩在班级的前1/2。 （五）优秀毕业生　　（1） 在校期间获得四次或四次以上一等奖学金的毕业生可参加评选；　　（2） 毕业论文（设计）成绩优秀；　　（3） 在校期间两次及两次以上被授予“三好学生”或“三好学生标兵”荣誉称号。 （六）双十佳大学生评选 （1） 思想政治素质好，道德水平高，热爱祖国，热爱学校，遵守学校规章制度； （2） 成绩优良，一学年内获二等（含二等）以上奖学金。 （3） “十佳优秀大学生”：在学习、科研、社会工作、文艺创作、体育竞赛、社会实践、青年志愿者活动等各方面表现突出，为学校争得荣誉，在同学中有良好的影响。 （4）“十佳自立自强大学生”：自立自强的家庭经济困难学生，能够以积极的心态面对生活、磨练意志，用自己的实际行动展示当代大学生热爱生活、不怕困难、自强不息的奋斗精神，给同学们以鼓舞和启迪