本科生学生公寓文化建设的体制与机制初探（清华大学物业管理中心）.doc

PAGE PAGE 1 本科生学生公寓文化建设的体制与机制初探 清华大学物业管理中心 王伟 聂风华 续智丹 内容摘要：高校学生公寓文化建设是校园文化的一部分，在学生公寓育人工作中发挥着重要作用。本文浅析了公寓文化建设的现状，并重点从建立健全本科生学生公寓文化建设的体制与机制等方面详细阐述了工作思路，其中还辅以清华大学物业管理中心的工作案例和收获。 关 键 词：学生公寓；文化建设；体制；机制 高校学生公寓文化作为校园文化的有机组成部分，对校园文化的 发展和提升有着重要的影响。积极、健康的公寓文化对学生在价值取向、思想观念、行为方式、审美情趣等方面会产生潜移默化的导向作用。高校后勤同样承担着“全员育人、全过程育人、全方位育人”的责任，应肩负起“教育者”的职责，重视并积极参与育人工作，而学生公寓文化建设正是学生公寓育人工作的重要途径。 《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》（教发〔2002〕6号）指出：“学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。”随着中国高等教育改革的不断深入和高校后勤社会化改革的不断推进，大学生公寓文化成为了迅速形成的一种新型文化，各高校都采取措施从物质文化、精神文化、管理文化等方面加强公寓文化建设。以公寓园区为主要空间，以学生为主体，以育人为宗旨的学生公寓文化建设已经成为新形势下高校德育工作的创新点。 深入分析经验不足，明确工作推进方向 学生公寓高校学生公寓文化建设方兴未艾，伴随着高校后勤的发展，重点提出并大力推进公寓文化建设工作在近十年突出体现出来。教育部、共青团中央《关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》(教社政[2004]l6号)中明确指出高等学校校园文化建设的主要任务。学生公寓文化建设是校园文化建设的一部分，在“深入进行素质教育、优良校风建设、积极开展校园文化活动、努力营造良好的育人氛围”工作中发挥着重要作用。经过积极探索总结，高校公寓文化建设已经取得不少经验。从公寓文化建设的工作主体上看，有学生公寓管理人员、学生部门、院系辅导员、学生自制队伍等，有的高校是由其中一支队伍负责，有的高校是由几支队伍共同负责开展，从队伍上使公寓文化建设工作的落实得到保障。从公寓文化建设的内容上看，基本是围绕环公寓环境、文化活动进行。例如，深圳大学开展的论坛、职业生涯规划训练营、大型电影活动月；哈尔滨工业大学开展的“端午文化传承”活动；浙江理工大学开展的“校园邻居节”活动等，极大的丰富了学生业余文化生活，营造了良好的公寓文化氛围。 但是，高校学生公寓文化建设仍处于探索期，还存在一些亟待解决的问题：第一，需要进一步加强对学生公寓育人作用的认识。目前，受传统观念影响，有的高校将宿舍仅作为学生睡觉的场所，对学生公寓文化建设没引起足够的重视。然而，高校对后勤工作的定位、各部门对学生公寓的认识关系到整体的投入、工作的空间和形成的环境，将直接影响学生公寓工作的成果，对是否能长期有效的做好公寓文化建设，充分发挥公寓育人功能起着决定性的作用。第二，需要加大对学生公寓基础设施和文化建设硬件条件的投入。目前，受到资金的限制，有的高校学生基本住宿条件还很紧张，公寓文化建设的场所和设施不足，制约了文化建设的发展。第三，需要提升学生公寓工作队伍整体水平。第四，需要进一步深入研究学生公寓文化建设与育人的关系，丰富公寓文化建设的内涵和形式。总体来讲，是要建立健全学生公寓文化建设的体制和机制，为公寓文化的持续建设和长远发展提供制度保障。 建立健全工作体制，提供有力组织保障 高校的根本任务是培养人，教育、管理、服务都是育人工作中的一部分。学生公寓工作是一项综合、复杂的工作，需要学生工作系统、后勤工作系统、院系等众多单位齐抓共管。这需要从学校层面明确各部门的职责，更需要所有参与者牢固树立“育人”的意识，密切合作形成合力，促进工作的改进。 清华大学于2004年成立了学生公寓管理委员会，这是清华大学学生工作指导委员会的下属机构，由与学生公寓服务与管理相关的学生工作部门、后勤工作部门、财务处、网络中心、电教中心等学校相关职能部门以及学生会、研究生会等共计16个单位的18名代表组成，其主要职能之一就是协调各方关系，保障学生公寓的管理和服务工作，并充分发挥学生公寓育人功能。公寓管委会自成立以后，切实加强了学生公寓的工作力度，对公寓安全卫生、住宿管理、住宿规划、文化建设等工作进行审议，有力地促进了学生公寓各项工作的开展。 在此基础上，物业管理中心、学生处联合对学生公寓工作模式进行了改革，明确了“依托公寓，整合校系，专兼结合，责权明晰”的工作思路，聘任优秀硕士毕业生担任专职公寓辅导员，以加强学生生活素质教育；聘任本校在读优秀研究生担任学生工作助理，以加强学生自治组织建设，从而确定了新