2018秋浙教版九年级上册科学：2.5.2金属的冶炼.pptxVIP

精彩练习 九年级 科学;★聚焦教材;练就好基础; 4．下列反应不属于金属冶炼的是(　　) A. 电解氧化铝得到金属铝 B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁 C．金属氧化物与焦炭在高温下反应 D．加热氧化汞得到金属汞 ;5．如图所示为氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答： (1)实验开始时，合理的操作顺序是_____ (选填“A”或“B”)。 A. 先加热，再通氢气 B．先通氢气，再加热 (2)在实验过程中看到的现象是黑色氧化铜变 成红色的物质，同时试管口有水珠出现，说明氢气具有_______性。 ;（第7题图）;8．某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或几种。为了确定其成分，最 佳的实验方案是将气体依次通过装置(　　) A. 甲、乙、丙 B．丙、乙、甲 C．丙、甲、乙、丙 D．丙、甲、丙、乙 9．某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验 (假设每步反应均完全进行)；①通过炽热的炭层后，恢复到原状态，气体 体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuSO4粉末 时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判 断正确的是(　　) A. 原混合气体中一定没有CO2，一定含有CO和H2 B．原混合气体中一定含有CO2、CO、H2 C．原混合气体中一定含有CO2和H2，可能含有CO D．原混合气体中一定含有CO和H2，可能含有CO2 ;10．现有10 g CuO和ZnO的混合物，下列实验方案，不能确定CuO质量分数 的是(　　) A. 将混合物与足量H2充分反应，冷却后测出剩余固体质量 B．将混合物与足量CO充分反应，反应后的气体通入足量的NaOH溶液 中，测出NaOH溶液质量的增加值 C．将混合物完全溶于稀H2SO4，加入足量铁粉，充分反应后，过滤、洗 涤、干燥，测出剩余固体质量 D．将混合物完全溶于稀H2SO4，加入足量NaOH溶液，过滤、洗涤、干 燥，测出剩余固体质量;11．如图是三套还原CuO实验装置图，请回答下列问题： (1)三个实验的反应原理相似，其反应条件也相似，即均需在________条件下进 行；实验现象也有共同之处，即________________。 (2)甲中通入H2的导管插入试管底部氧化铜上方，是为了_____________________ _______。甲、丙两装置的试管口都向下倾斜，其原因是___________________， 乙、丙均将导管尾部插入澄清石灰水，目的是证明有_______生成。 (3)在实验过程中，甲、乙都有下列操作：a.通气体；b.停止通气体；c.点燃酒精 灯；d.撤去酒精灯。实验操作的正确顺序是(填序号)_______。 (4)在乙实验过程中，a处导出的气体中仍含有CO，为了防止CO污染环境，请你 设计一个可行的装置将其处理：_________________。;12．含有杂质的氧化铁粉末100 g在高温下与一氧化碳充分反应(杂质不参加反应)，反 应后称得固体质量为76 g，则不纯的氧化铁粉末中氧化铁的质量分数为多少？;13．在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样 品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品的质量为10 g。(杂质不参 加反应) ;(1)该实验利用了一氧化碳的_______性，玻璃管内观察到的现象是_________ ______________； (2)甲同学的方法：先测出NaOH浓溶液的质量为50 g，待反应完全后再次称量，质量为54.4 g，请你计算样品中氧化铜的质量分数为_______(CO不与NaOH溶液反应)。 (3)乙同学的方法：先称量玻璃管及样品的质量为m1，待反应完全后再次称量质量为m2，利用m1、m2的值，求样品中氧化铜的质量分数，其中m1－m2的值是指_________________的质??。 (4)同学查阅到一氧化碳除了具有可燃性，难溶于水的性质外，还具有毒性，因此，本实验还需对尾气进行处理，请你提出一种处理尾气的方法：______ _________________________________。