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课件PPT * * * * * * 九、探索乐园 9.2 计算 1.结合实际问题理解并掌握两位数乘三位数的方法。 2.能够利用计算器的知识解决相 关的实际问题。 2 6 8 × 1 2 1 3 4 1 3 4 1 6 0 8 × 4 7 1 7 6 1 2 3 2 7 0 4 8 2 7 2 用2、3、4、5、6这5个数字组成一个三位数和一个两位数。 23、456 56、243 32、645 54、326 …… 用2、3、4、5、6这5个数字组成一个三位数和一个两位数。 怎样组数，可以使两个数的乘积最大。 三位数的最高位表示几个百，必须是最大的6。 两位数的最高位是5。 用2、3、4、5、6这5个数字组成一个三位数和一个两位数。 632×54=34128 642×53=34026 两个数的乘积最大的是： 632×54 3412834026 用2、3、4、5、6这5个数字组成一个三位数和一个两位数。 怎样组数，可以使两个数的乘积最小。 三位数的最高位表示几个百，要使积最小，百位上必须是最小的2。 两位数的最高位也是比较小的3。 用2、3、4、5、6这5个数字组成一个三位数和一个两位数。 256×34=8704 246×35=8610 两个数的乘积最小的是： 246×35（一）尝试计算 算算这道题等于几？ 111111111×111111111＝ 屏幕显示不下了。 借助计算器探索规律 （二）化繁为简，探寻规律 两个因数太大，怎么办？ 111111111×111111111＝ 把因数变小，找到规律，解决问题。 借助计算器探索规律 课件PPT * * * * * *
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