2014届人民版历史一轮必修复习课件：第26课时-二战后资本(精).pptVIP

③运作方式：两者的基金来源皆有一部分是会员国认缴一定的基金份额，基金份额多少一般根据各国的经济和财政力量来确定，最初美国最多。 (2)不同点 ①目的与宗旨不同：a.国际货币基金组织是为了协调国际货币关系而建立的，其宗旨是向会员国提供短期贷款，协助解决其国内金融危机，促进国际间的货币合作，维持国际经济的稳定；b.世界银行宗旨是对会员国提供长期贷款和投资，以促进发展中国家资源的开发和经济的发展。 ②作用不同：a.国际货币基金组织对国际金融和经济危机的防范起到了积极作用；b.世界银行在一定程度上促进了发展中国家的经济发展。 总之，尽管国际货币基金组织和世界银行具体的作用和目的不同，但相互配合和相互补充，形成合力，在国际经济中发挥着重要作用。 热点材料：2012年6月29日报道：中国又从世界银行得到了两笔贷款，共计3.6亿美元，用于长江干堤加固项目和河北省城市用水项目。世行已在本月初为中国提供了另外两笔贷款共5.49亿美元，用于北京和重庆的环保项目。 思考：根据这则新闻报道，如何理解世界银行的宗旨和作用 ? 提示：世界银行向成员国提供贷款，以促进该国的经济恢复和发展，一定程度上促进了发展中国家的经济发展，有利于世界经济的发展与稳定。 高考考什么 从概念内涵、特征、本质、属性角度命题 高考考过什么 ◆2009天津文综：世界银行的职能属性 ◆2009广东单科：布雷顿森林体系的本质 ◆2008海南单科：国际货币基金组织的职能属性 【体验高考1】 (2009·天津文综，8)右图所示国际机构成立的初衷是 (　　)。 A．实现“凯恩斯计划” B．致力于战后的欧洲经济复兴 C．促进国际贸易自由化 D．为成员国提供短期贷款和技术援助 解析　从图标中“world bank ”可以明显看出，该组织是世界银行，世界银行最初主要致力于战后西欧经济的复兴，后转向为发展中国家提供长期贷款和技术援助，帮助发展中国家经济的发展。凯恩斯计划是英国财政部顾问凯恩斯拟订的“国际清算同盟计划”；促进国际贸易自由化则是“关税与贸易总协定”签订的目的，而不是世界银行成立的初衷。 答案　B 高考再考什么 【预测题1】 2012年，随着利比亚开始从冲突中复苏，该国请求国际组织在公共开支、基础设施修复等方面提供长期贷款，可以提供该贷款的国际组织是 (　　)。 A．世界银行 B．国际货币基金组织 C．世界贸易组织 D．亚太经合组织 解析　世界银行主要提供长期贷款和技术援助，国际货币基金组织主要提供短期贷款和稳定汇率，结合题干选择A项。 答案　A 高考考什么 从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题 高考考过什么 ◆2012江苏单科：布雷顿森林体系的影响 ◆2011浙江文综：美国经济陷入“滞胀”的成因 ◆2010广东文综：关税与贸易总协定对世界贸易的影响 ◆2009北京文综：欧洲一体化对国际政治、经济格局的影响　 【体验高考2】 (2012·江苏单科，18)二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系 (　　)。 ①妨碍了经济全球化进程　②有利于美国对外经济的扩张　③导致世界经济畸形发展　④强化美国在国际金融领域的支配地位 A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④ 解析　根据题干中布雷顿森林体系的资金来源、用途，说明了美国的主导地位，它强化了美国在国际金融领域的支配地位，有利于美国对外经济的扩张，因此②④符合题意。布雷顿森林体系的形成，一定程度上稳定了世界金融货币秩序，促进了世界贸易，有利于世界经济的发展，故①③的说法错误。 答案　C 高考再考什么 【预测题2】 如图所示，二战前后国际经济体系(货币体系)发生了重大变化。对这一变化认识不准确的是 (　　)。 A．货币体系从无序到有序，确立美元的中心地位 B．有利于世界经济的恢复和发展 C．适应了美国对外经济扩张的需要 D．世界贸易体系从此走上合理规范和法制化轨道 解析　本题采用排除法，二战前后世界贸易体系并不合理，直到今天发展中国家还在为建立公正合理的国际经济新秩序而不断斗争。 答案　D 高考考什么 从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题 高考考过什么 ◆2011福建文综：布雷顿森林体系下美元与黄金的联系 ◆2011天津文综：归纳欧洲经济发展的条件 ◆2009江苏单科：归纳布雷顿森林体系的背景、意义 【体验高考3】 (2011·福建文综，24)1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特权地位。据此，对下图的推论正确的是