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; 地球上所有的生物与其环境的总和。; 我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？; 通过大熊猫的事例说明：生物的生活离不开一定的环境！
;一、环境中的生态因素;;;二、非生物因素对生物的影响; 沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。——水对植物分布的影响;;三、生物因素对生物的影响;菟丝子寄生在豆科植物上; 分析课本17页的资料，思考并交流以下问题：
1.骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境？ 海豹是怎样适应寒冷环境的？;骆驼刺的根系非常发达，便于吸收水分；地上部分植株矮小，可以减少水分的散失。;四、生物对环境的适应和影响; 分析课本17页的资料，思考并交流以下问题：
3.蚯蚓和沙漠中的植物是怎样影响和改变环境??？ ;蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。;四、生物对环境的适应和影响;环境影响生物;学以致用;
第一节 生物与环境的关系
（第2课时）
;15℃水温下的小鱼;25℃水温下的小鱼;观察会发现：15℃下的小鱼游动缓慢，呼吸慢；25 ℃下的小鱼欢快地游动，呼吸也比较快。;科学探究的一般过程：;一、提出问题：;三、制定计划：;三、制定计划：;四、实施计划：;五、得出结论：;六、表达和交流：;2.这句诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里气温相对较低，桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花，4月就已经凋谢，而山里的桃花才刚刚开放。;假如猫少了，田鼠由于缺少天敌而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食，并破坏它们的巢，因此，土蜂数目减少；三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少；牛由于缺乏食物而受到影响。;4.蝴蝶与周围落叶的颜色基本一致，使敌害不容易发现它，这是保护色，是生物对环境适应的表现。
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