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人教版七年级英语上unit1 导学案.doc 13页

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Unit 1 My name’s Gina. 编制:张丽 审核: 班级: 姓名: 【学习目标】 掌握由what引导的问姓名及电话号码的特殊疑问句及形容词性物主代词的用法。 能用所学知识自由交际。能辨析姓和名。 能与伙伴友好相处,团结一致,学会礼貌地与他人交往。 【方法指导】 立根据音标拼读单词,根据图片预测听力内容。阅读理解对话或短文并勾出生词和短语,完成预习自测,完成预习自测题目。 将预习中不能解决的问题用红笔标识出来,并填到后面“我的疑惑”处。 每节课请务必花十分钟独完成预习任务。 每节课完后务必将自己所学到的知识填到“我的收获”处 Period One (Section A 1a-Grammar Focus) 【学习目标】 掌握本单元核心用语What’s your/her/his name? My/Her/His name is…及正确使用形容词性物主代词。 能用所所学句型介绍自己及询问他人姓名。 与伙伴友好相处团结一致,学会礼貌地与他人交往。 【知识链接】 人称代词与物主代词 思考:你知道的人称代词和物主代词有哪些? 人称代词: 物主代词: 你知道I和 my, you 和your,的区别吗?试着总结一下吧。 人称代词的主格:我 你 在句子中作的成分是 物主代词:我的 你的/你们的 他的 她的 ,后面需加 be动词 I’m Jenny. You are Bob. His name’s Tony. Her name’s Gina. 1. 思考:1.你知道be动词都有哪些形式? 2. 顺口溜:I 是am,you是are,is跟着他她它,指的是be动词与人称代词搭配,请你自己总结一下吧。 I --- you--- his\her\your name--- 【自主学习】 充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务: 个人自读,记忆本课时单词。 小组互相检查单词读背情况。 小组内竞赛,看谁记得又快有准,并展示。(默写) 认真预习1a到Grammar Focus,不懂的用红笔做记号。 预习Grammar Focus,你能根据例句缩写下列句子吗 Eg. What is your name? = what’s your name? What is his name? = What is her name? = I am Jenny. = My name is Jenny. = His name is Tony. = Her name is Gina. = 认真预习课文,从右栏中选出左栏的答语。 ( ) 1. Hello, Mary! A. My name is Jim. ( ) 2.What’s your name? B. Nice to meet you, too. ( ) 3.What color is it? C .Hi, Tom. ( ) 4.Nice to meet you! D. Fine, thanks. ( ) 5.How are you? E. It’s blue. 【合作探究】 班级展示预习成果,内容为自主学习。 引入句型。 -------What’s your \his\her name? ------- My\ His\Her name is...... -------Nice to meet you. ------- Nice to

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