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北师大版初中物理同步教学课件;导入:复习欧姆定律; 实验
次数;2、检查电路无误后,闭合开关,调节滑片位置,使电压表示数为一适当值,读出此时电压表和电流表的示数,填入表中。
3、重复上述步骤2次,使电压表示数为另两个适当值,记下相应的电压表和电流表的示数,分别填入表中。
4、断开开关,利用R=U/I计算电阻,并求平均值
5.整理器材
;;说明:;反馈练习;反馈练习;;误差分析:; 实验
次数;例:现有两只阻值不清的电阻R1和R2,给你下列器材:电源,一个开关,一只电流表(或一只电流表),如何比较这两只电阻的大小;1.相距30km的AB两地接有两条输电线,某天这两条输电线某段之间突然发生短路,请你用所学知识设计一个检测电路,并计算出发生地离A地多远?(已知每米输电线电阻为R0);用伏安法测小灯泡工作时的电阻;设计实验电路图:;实验步骤:;测量小灯泡工作时的电阻;实验数据(小灯泡电阻):;;;
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