人教部编版二年级上册语文 古诗二首.pptx

同学们，我们的祖国地大物博，河山秀丽，在古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱，今天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。;;;《登鹳雀楼》背景资料 鹳雀楼在山西永济县的西南城上，因为经常有一张形状像鹤的鸟儿——鹳雀在楼台上休息，所以人们把这座楼台叫做鹳雀楼。有一天，唐朝诗人王之涣登上了鹳雀楼，看到将要罗山的太阳和奔腾的黄河，想了很多，就写下了这首诗。;;朗读课文 扫清障碍;尽;穷;瀑;炉;川;jǐn;;左右 结构;;;;lóu;yī;;yān;ɡuà;玩水珠;词语解释;尽：完。本课指太阳依着群山渐渐西沉，最后都看不见了。;欲：想要。;银河：由许许多多的恒星构成，也叫天河。;登 / 鹳雀楼; 1.《登鹳雀楼》作者在鹳雀楼上看到了哪些景物？; 2.《望庐山瀑布》作者描写了庐山瀑布的什么特点？;一、轻松找朋友。;挂（ ）依（ ） 桂（ ）衣（ ）;bái rì yī shān jìn;谁来当当小老师再读一遍古诗？读完说说自己有怎样的感受？;　　快速读《登鹳雀楼???，说一说诗歌描绘了一幅怎样的图景？;观察插图，想象画面。全班齐读前两句，用横线画出作者描写了哪些景物。;白日依山尽，黄河入海流。; 想一想：读了这两句诗你仿佛看到了什么景象？（课后第二题）;诗意：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。;看到这样壮观的景象，登楼的诗人会有怎样感慨呢？我们一起来读读后两句诗，来看看诗人感悟到什么哲理吧！;欲穷千里目，更上一层楼。;随文识字;欲穷/千里目，更上/一层楼。;[唐]王之涣;望庐山瀑布;望/庐山/瀑 布;rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān;模仿老师来再读一读吧，看看谁的停顿更自然。;庐山瀑布真美啊，我们先来学习一下前两句诗吧，读完想一想，如果根据古诗作画，应该画上哪些景物呢？;日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。;随文识字; 我见过贵州的黄果树瀑布，黄果树瀑好像一匹巨大的白缎，从高处泻下来。; 太阳照在香炉峰上，阳光透过水汽形成了峰顶云雾，弥漫缭绕，好像是香炉峰生成的紫烟。;诗意：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布好像白色绢绸悬挂在山前。;诗人远望瀑布如白丝带挂在山前，接着又看到了什么？想到了什么？我们一起来朗读后两句诗找一找答案吧！;飞流直下三千尺; 三千尺在这里是虚数，诗人采用夸张的手法，是在歌咏和赞美眼前壮观的瀑布奇景。;疑是银河落九???。;九天 九重 九霄 九泉 九是数字单数中最大的数字，在中国传统文化中，以“九” 来表示极多，有至高无上地位，还有极限的意思。; 说一说：你能运用夸张的手法也来写个句子吗？;飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。;　　读完这两句诗后，你想象到怎样的画面？用自己的话说一说。;[唐]李白;上有飞瀑 亭台楼阁 星罗棋布 名山大川 山穷水尽 欲言又止;;; 《登鹳雀楼》描写了??人登上 看到的壮美山川和所感，向我们揭示了 ， 的人生哲理。; 《望庐山瀑布》描写了 雄壮与美丽，抒发作者对大自然的____ 之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。; 描写风景的诗句;一、根据课文内容填一填。;二、根据意思写出诗句。; 三、我们在日常生活中想要说明站得高才能望得远的道理，可以引用哪句诗？