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部编人教版八年级语文下册《我一生中的重要抉 择》说课稿.docx 4页

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15《我一生中的重要抉择》说课稿 说教材 本文是部编版八年级语文下册第四单元的一篇课文,也是一篇幽默风趣的演讲稿。文章介绍了王选先生一生的重要抉择和贡献,并将自己的一生的抉择与祖国的发展密切结合起来。 说学情 学生对王选先生有一定的了解,在介绍他一生重要抉择时学生更容易理解王选先生爱岗敬业,勤奋工作的精神并深受鼓舞。 教学目标 1、识记王选极其重大贡献。 2、识记课文主要词语。 3、通读全文,了解王选一生中经历的几次重大选择。 4、学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神。 教学重点 王选一生中经历的几次重大选择。 教学难点 从这几次选择中分析王选先生的精神。 教学方法 研读法、讨论法。 说教学过程: 导入。 同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,坚持持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系么?从今天的学习中你会找出答案。 板书课题,明确目标并组织认知目标 精讲点拨 (一)、让学生根据预习简介作者 王选(1937年2月5日-2006年2月13日):曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士。是汉字激光照排系统的创始人,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年,王选获国家最高科学技术奖。 (二)让学生根据预习解释下列词语 无与伦比 可乘之机 与众不同 无名小卒 忧心忡忡 (三)整体感知 1、让学生介绍有关背景 本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文按时间顺序,有详有略地介绍,深入浅出,即是讲的专业,所谈的问题又带有普遍性,文章的字里行间流露出作者的自信、执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做人梯,扶植新秀的崇高。 2、引导学生浏览课文,理清结构,并按要求概括 提示:本单元话题是“把握成功的机遇”,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”个人发展的机遇很多,明智的抉择是把握机遇的前提条件,抉择的正确与否决定人生的成败得失。速读课文,概括作者的八个抉择,并标出相应的段落。 (1)、选择计算数学专业 1-3段 (2)、投身到研究软硬件结合领域 4-5段 (3)、锻炼英语听力 6段 (4)、直接跨入第四代激光照排系统的研制 7-11段 (5)、致力于产业化 12-13段 (6)、大力扶植年轻人 14段 (7)、20世纪90年代进军日本市场 17-19段 (8)、1995年进军广电业 20-22段 3、探究回答:这些抉择之间有没有必然的联系,举例说明。 有必然的联系,如王选的第四次抉择,直接跨入第四代激光照排系统的研制。前三次抉择中外语优势帮他了解到国内外研究的趋势,数学基础和软硬件相结合的实践,使他解决技术难题相对容易,直接进行国外没有产品的科学研制并非高不可攀。而第四次抉择的成果直接导致了科研产业化的第五次抉择。 课堂小结。 这几次选择层层深入,却有共同特点: 创新;2、结合实际、结合国家需要,将自己的志向与国家的大政方针结合起来;3、专一勤奋。王选的人生抉择,也一定会对你们有所启发。 指导课堂练习。 布置作业。

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