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中小学精编教育课件 12.3 二次根式的加减（1） 八年级(下册) 初中数学 学科网 学.科.网 情境引入 学校要修两块长方形草坪，第一块草坪的长是10米，宽是 米，第二块草坪的长是15米，宽是 米．你能告诉运动场的负责人要准备多少面积的草皮吗？ 这是什么运算？ 下列3组二次根式是否最简二次根式？ （1） ， ， ， ， ； （2） ， ， ， ， ； （3） ， ， ， ． 经过化简后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式． 1.在下列各组根式中，是同类二次根式的是（ ） A . B . D. 2. 与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 3.如果最简二次根式 与 是同类二次根式,求m、n 的值. 学科网 学.科.网 尝试计算： 1． 2． 12.3 二次根式的加减（1） 20a+30a=? zxxkw 归纳结论： 二次根式相加减，先化简每个二次根式， 然后合并同类二次根式. 注意：不是同类二次根式不能合并。 12.3 二次根式的加减（1） 例1 计算： 2． 3． 4． 1. 5. 下列计算正确吗？ √ × × × 借我一双彗眼 √ 例2 如图，两个圆的圆心相同，半径分别为R、r，面积分别是18cm2、8cm2.求圆环的宽度（两圆半径之差）. 12.3 二次根式的加减（1） zxxkw 课本第163页练习第1题 随堂练习 本节课我们学习了同类二次根式及二次根式的加减，那什么是同类二次根式？二次根式怎样进行加减呢？ 你还有哪些困惑？ 12.3 二次根式的加减（1） zxxkw 感谢各位老师！ 祝： 身体健康 万事如意 * *
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