苏科版数学八年级下册11.1《反比例函数》1课件.pptVIP

中小学精编教育课件 11.1　反比例函数 苏科版 初中数学八年级(下册) 情景创设 （一）一个长方形的宽是2，①长为3，那么它的面积是多少？ ②长为4，那么它的面积是多少？ ③随着长的长度增加，长方形的面积会怎样？ 长方形的宽一定，面积与长成正比例。 =2 6 3 =2 8 4 这里的x,y可以表示单项式也可以是多项式 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系. 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值， 那么上面的这种数量关系可以用 (k一定)来表示 =k y x 活动一 若设长为x，面积为s，那么可以表示为 (或s:x=2) ,s与x成正比例关系 =2 s x 对于x,s两个变量,给定变量 x 的值，变量 s 都有唯一确定的值与它对应吗？ 例如：1、圆柱的底面积是10，体积v与高度h的函数关系式 2、有6个相同的本子，售价y与单价x的函数关系式 3、若速度 v＝160 (km/h),路程 s(km）与时间 t(h）之间的表达式 问：这些函数是什么函数？ =2 s x 可以写成s=2x 一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量。 那么长方形的宽为2时，它的面积s是长x的函数吗？ 正比例函数 y=kx (k为常数, 且k≠0) 活动一 情景创设 一个长方形的面积是12，①长为6，那么它的宽是多少？ ②长为4，那么它的宽是多少？ ③随着长的长度增加，长方形的宽会怎样？ 长方形的面积一定，宽与长成反比例。 若设长为x，宽为y，那么可以表示为 xy=12 , y与x成反比例关系 这里的x,y可以表示单项式也可以是多项式 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做成反比例关系. 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值， 那么上面的这种数量关系可以用 xy=k(k一定)来表示 6×2=12 4×3=12 （二）3∶4的反比是4∶3；反过来，4∶3的反比是3∶4 情景创设 南京与上海相距约300km，一辆列车从南京出发，以速度v(km/h)开往上海，全程所用时间为t(h). ③、随着速度的变化，全程所用时间发生怎样的变化？时间t是速度v的函数吗？为什么？ 探究与思考 ①、填写下表： … 100 120 150 200 250 … … … ②、你能写出t与v的数量关系式吗? 3 2.5 2 1.5 6 5 因为在这个变化中，两个变量v和t，对于变量v的每一个值，变量t都有唯一确定的值与它对应，所以t是v的函数 活动二 vt=300或t= 300 v 2、某银行为资助某社会福利厂，提供了20万元的 无息贷款，该厂的年平均还款额y（万元）随还款年限x（年）的变化而变化； 用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系： 活动三 x 20 y= 解：根据题意，得：xy=20 即 1、计划修建一条长为500km的高速公路，完成该项 目的天数y(天)随日完成量x(km)的变化而变化； 解：根据题意，得：xy=500 即 x 500 y= 3、游泳池的容积为5000 ，向池内注水，注满水所需时间t(h)随注水速度 的变化而变化； 4、实数m与n的积为－500，m随n的变化而变化； 解：根据题意，得：vt=5000 解：根据题意，得：mn= － 500 即 即 v 5000 t= n 500 m= － 5、7与x-1的积是y,y随x的变化而变化 定义：一般地，形如 的函数叫做反比例函数，其中x是自变量，y是x的函数。 函数关系式 具有什么共同特征？你还能举出类似的实例吗？ 交流归纳 反比例函数的 三种表现形式 反比例函数的自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。 5000