甘肃省张掖市 八年级（上）开学数学试卷 .docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 八年级（上）开学数学试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 下面是四组线段的长度，哪一组能组成三角形（　　） A. 2，2，4 B. 5，5，5 C. 11，5，6 D. 3，8，24 下列能用平方差公式计算的是（　　） A. (?a+b)(a?b) B. (x+2)(2+x)C. (13x+y)(y?13x) D. (x?2)(x+1) 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE过点C且平行于AB，若∠BCE=35°，则∠A的度数为（　　） A. 35° B. 45° C. 55° D. 65° 如图，下列判断中错误的是（　　） A. 由∠A+∠ADC=180°得到AB//CDB. 由AB//CD得到∠ABC+∠C=180°C. 由∠1=∠2得到AD//BCD. 由AD//BC得到∠3=∠4 下列各数：3.141592，-3，0.16，0.01，-π，0.1010010001…，227，35，0.2，8?中无理数的个数是（　　） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 下列图形中，不一定是轴对称图形的是（　　） A. 等腰三角形 B. 线段 C. 钝角 D. 直角三角形 下列说法正确的是（　　） A. ±3是27的立方根 B. 负数没有平方根，但有立方根C. 25的平方根是5 D. 9的平方根是±3 以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是（　　） A. 9、12、15 B. 41、40、9 C. 25、7、24 D. 6、5、4 如果多项式x2+mx+9是一个完全平方式，则m的值是（　　） A. ±3 B. 3 C. ±6 D. 6 小华同学接到通知，她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔，需尽快上交该作文的电子文稿，接到通知后，小华立即在电脑上打字录入这篇文稿，录入一段时间后因事暂停，过了一小会儿，小华继续录入并加快了录入速度，直至录入完成，设从录入文稿开始所经过的时间为x，录入字数为y，下面能反映y与x之间的关系的大致图象是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 计算：（3-x）0-2-2=______． 在△ABC中，若AB=5，BC=2，且AC的长为奇数，则AC=______． 用科学记数法表示：2380000=______；-0.000000105=______． 如果x+y=6，xy=7，那么x2+y2=______． 用12个球（除颜色外没有区别）设计满足以下条件的游戏：摸到白球的概率为12，摸到红球的概率为13，摸到黄球的概率为16．则应有______个白球，______个红球，______个黄球． 平面直角坐标系中，点A（m，-2）、B（1，n-m）关于x轴对称，则m=______，n=______． 如图，AB∥CD，∠B=68°，∠E=20°，则∠D的度数为______度． 如图，已知CA=DB，要使△ABC和△ABD全等，请补充条件______（填上一种即可）． 三、计算题（本大题共1小题，共12.0分） 化简求值（1）（-2a2b）2?3ab3÷-6a3b（2）（-14）-2-（-1）2006+(23)11×（-32）12（3）（2x+3）（x-4）-2（x+2）（x-3）（4）先化简，再求值：（x+y）2-（x+y）（x-y）+y（x-2y），其中x=1，y=-1． 四、解答题（本大题共7小题，共44.0分） 如图，南开中学高二年级的学生分别在五云山寨M，N两处参加社会时间活动．先要在道路AB，AC形成的锐角∠BAC内设一个休息区P，使P到两条道路的距离相等，并且使得PM=PN，请用直尺和圆规作出P点的位置（不写作法，值保留作图痕迹）．  小明在暑期社会实践活动中，以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售，在销售了40千克西瓜之后，余下的每千克降价0.4元，全部售完．销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示．请你根据图象提供的信息完成以下问题：（1）求降价前销售金额y（元）与售出西瓜x（千克）之间的函数关系式．（2）小明从批发市场共购进多少千克西瓜？（3）小明这次卖瓜赚了多少钱？  如图，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE．（1）如果AC=6cm，BC=8cm，试求△ACD的周长；（2）如果∠CAD：∠BAD=1：2，求∠B的度数．  如图，已知：在△AFD和△CEB中，点A