苏人版道德与法治七年级下册12.2《担负人生责任》2课件.pptVIP

苏人版道德与法治七年级下册12.2《担负人生责任》2课件.ppt

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中小学精编教育课件 第12课 感悟人生 活动一:共同探究 说说上图哪些是对自己健康负责的做法,哪些是不负责任的做法。 对自己的健康负责 你准备怎样担负起自己的健康责任? 活动二:热点分析   (1)阅读教科书第27页材料——“图书馆失火后”,回答问题:   还与不还会有什么样的后果?   ◇ 还。后果是   ◇ 不还。后果是   如果是你,你会如何作出选择?请把这一故事续写下去。 对自己的行为和后果负责 (2)结合视频,谈谈你对行为与后果关系的认识。 点拨:   人的行为都会产生一定的后果。有些行为会产生我们预期的后果,而有些行为的后果可能出人意料;有些行为会产生有利于他人和社会的后果,而有些行为会有损他人和社会的利益。担负人生责任,需要学会对自己的行为和后果负责。 (3)从“行为”和“后果”两个角度解释下图和古语的含义。 活动三:共同探究 我的角色和责任 活动四:倒计生命 (1)阅读非洲一个民族的“倒计生命法”,算一算: ①如果一生以100岁计算,自己的生命大概还有 年。 ②按“倒计生命”的计岁方法,自己现在是 岁。 ③你对珍惜生命中的分分秒秒 有什么新的认识? 倒计生命,把握点滴 (2)点滴观察家 结合图片,谈谈你对“生活点滴”的认识。 体会“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。 活动五:履行人生责任实践活动   某班准备组织一次郊游活动,为强化文明旅游意识,提升文明旅游素质,特就“文明出游”开展了一场建议征集活动。请你提一些建议。 我的文明出游建议 不要乱写“到此一游”。 口香糖残留用纸包好丢入垃圾箱。 饭后将垃圾带走。 不要随意采摘花朵。 随堂练习 1.“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到”的古训告诉我们( ) A.好的行为一定产生好的结果 B.不道德的行为一定会受到最严厉的惩罚 C.行为都会产生一定的后果 D.不要太介意做坏事或好事,以后自有定论 C 2.下列属于从生活点滴承担责任的行为是( ) ①为父母做些力所能及的家务 ②邻居有困难,热情帮助 ③在博物馆内大声喧哗 ④随手往车窗外扔垃圾 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ B 3.我们在生活中承担着不同的责任:作为子女,要孝敬、体谅父母;作为学生,要努力学习,作为朋友,要真诚、友好相处……下列对此理解正确的是( ) A.责任既是法律的要求,也是道德的要求 B.角色不同,责任不同 C.责任与人终身相随,不会改变只会消失 D.每个人都扮演着一定的社会角色 B 4.责任产生于( ) A.社会道德、习俗及法律等方面的要求 B.日常生活中的高雅情趣 C.友好交往中的取长补短 D.现代社会中的开明开放 A 感谢各位老师! 祝: 身体健康 万事如意 * *

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