人教部编版二年级上册语文 15大禹治水.pptx

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15 大禹治水;我会读:; 很久很久以前,洪水经常泛滥。 大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。;淹没了田地;冲毁了房屋;; 很久很久以前,洪水经常泛滥。 大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。; 先读一读2、3、4自然段,再想一想:谁?怎样治水?结果怎样?然后同桌合作,完成下面的学习单,不会写的字可以用拼音代替。 ? ? ; 洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。; 禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。; 禹离开了家乡,一去就是( ) 年。这( )年里,他到处奔走,曾经( )次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,( )次也没有走进家门看一看。; 相传,禹刚结婚四天,但是为了治水,他告别了新婚的妻子,到处奔波。在治水的13年中,他曾经三次经过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。 禹第一次路过自己家门口,这时他的儿子刚刚出生,正在哇哇地哭,禹听见哭声,他非常想进去看看自己的儿子,但想到一天不制服洪水,百姓们就一天不能过上安稳的日子,他就咬咬牙,没有进去。他怕延误治水, 第二次路过家门,他的儿子已经会叫爸爸了,但是工程正是紧张的时候,禹只是远远地和妻子招手,他还是没有进去; 第三次路过家门,儿子已长经10多岁了,使劲把他往家里拉。禹只是深情地摸了一下儿子的头,告诉他,治水工作还是很忙,就匆忙地离开了。  ;禹第一次路过家门时,他想到( ),所以他没有进去。 禹第二次路过家门时, 他想到( ),所以他没有进去。 禹第三次路过家门时, 他想到( ), 所以他没有进去。; 禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最??流到大海里去。;安居乐业; 孔子曾说过:“如果没有大禹, 我们现在可能都变成鱼虾了。; 按照下面的提示,讲讲“大禹治水”的故事。 洪水使人们生活痛苦。 鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。 禹治水,三过家门而不入。 禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。 ;洪;《嫦娥奔月》;推荐书目:;课下作业:

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