苏教版小学六年级数学上册教学课件《 长方体和正方体表面积计算实际问题》.pptxVIP

长方体和正方体表面积计算实际问题 学习目标 2. 进一步发展空间观念和数学思考。 1. 进一步巩固长方体和正方体的表面积的含义和计算方法，能根据所求问题的具体特点选择计算方法解决一些简单的实际问题。 1、什么是长方体（或正方体）的表面积？ 长方体（或正方体）6个面的总面积，叫作它的表面积。 复习导入 2.怎样求长方体的表面积？ 复习导入 （3）分别算出每组相对的面中一个面的面积，相加后再乘2。 （1）长方体六个面面积的和。 （2）分别求出3组相对的面的面积，再相加。 长方体的上、下面的面积=长×宽 长方体的前、后面的面积=长×高 长方体的左、右面的面积=宽×高 S ＝ ﹙长×宽 ﹢长×高 ﹢宽×高 ﹚ ×2 复习导入 2ab＋2ah＋2bh 或（ab＋ah＋bh）×2 1、长方体的长、宽、高分别是a、b、h，则长方体的表面积是多少？ 2、正方体的棱长是a，则正方体的表面积是多少？ 探究新知 一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长5分米，宽3分米，高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？ 这个问题就是求长方体哪几个面的面积的和？可以怎样计算？ 5个面，少上面的面。 探究新知 制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？ 长5分米 宽3分米 高3.5分米 方法一： 5×3＋5×3.5×2＋3×3.5×2 ＝15＋35＋21 ＝71（平方分米） 答：制作这个鱼缸至少需要玻璃71平方分米。 方法二： 探究新知 （5×3＋5×3.5＋3×3.5）×2－5×3 ＝86－15 ＝71（平方分米） 答：制作这个鱼缸至少需要玻璃71平方分米。 典题精讲 1：赵明做了无盖长方体和正方体纸盒各一个（如图），至少要用多少平方厘米纸板？ 典题精讲 长方体： 10×14＋8×10＋14×8）×2－14×10 ＝664－140 ＝524（平方厘米） 正方体： 10×10×5＝500（平方厘米） 典题精讲 2：一个长方体饼干盒，长17厘米，宽11厘米，高22厘米。如果在它的侧面贴满一圈包装纸（如右图），包装纸的面积至少有多少平方厘米？ 17×22×2＋11×22×2 ＝748＋484 ＝1232（平方厘米） 答：包装纸的面积至少有1232平方厘米。 典题精讲 3：一个用硬纸板做成的长方体影集封套（如右图），长31厘米，宽27厘米，高2.5厘米，封套的左面不封口。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板？ 31×27×2＋27×2.5×2＋31×2.5 答：做这个封套至少需要1886.5平方厘米硬纸板。 =1674+135+77.5 =1886.5(平方厘米) 易错提醒 1、学生生物小组做了一个昆虫箱（如下图）。昆虫箱的上、下、左、右面是木板，前、后两面装防蝇纱网。 制作这样一个昆虫箱，至少需要木板和纱网各多少平方厘米? 易错提醒 木板： （40×25＋25×35）×2 ＝（1000＋875）×2 ＝1875×2 ＝3750（平方厘米） 答：制作这样一个昆虫箱，至少需要木板3750平方厘米，纱网2800平方厘米。 纱网： 40×35×2 ＝1400×2 ＝2800 （平方厘米） 学以致用 1、农民伯伯要做一个不带盖的正方体水桶，底面是边长3分米的正方形，至少要用铁皮多少平方分米？ 3×3×5＝45（平方分米） 答：至少要用铁皮45平方分米。 学以致用 2、工人叔叔要做一个长方体烟囱，长宽都是3分米，高是10分米，至少要用铁皮多少平方分米？ 方法一： （3×10＋3×10）×2 ＝60×2 ＝120（平方分米） 方法二： 3×10×4＝120（平方分米） 答：至少要用铁皮120平方分米。 课堂小结 并不是所有的长方体（正方体）形状的物体都有6个面，在计算时要根据实际情况解题。 课堂小结 1. 5比3大，我们也可以用一个符号表示，这个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就用小于号表示，读作3小于5。 2.大于号和小于号的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数。 06.1班 谢谢观看