人教版小学六年级数学下册第三单元《圆柱解决问题》课件.pptxVIP

; ; 我们之前在推导圆柱的体积公式时，是把它转化成近似的长方体，找到这个长方体与圆柱各部分的联系，由长方体的体积公式推导出了圆柱的体积公式。那么不规则圆柱的体积要怎么求呢？; 今天老师带来了一个矿泉水瓶，它的标签没有了，要怎么通过计算得出它的容积呢？;1、在一个内直径是8cm的瓶子里， 水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？（图中单位：厘米）;能不能转化成的圆柱呢？;也就是把瓶子的容积转化成两个圆柱的容积。;瓶子的容积： 3.14×(8÷2)2 ×7+ 3.14 ×(8÷2)2 ×18 ＝3.14×16 ×(7+18) ＝3.14×16×25 ＝1256（cm3） ＝1256（ml）;在五年级计算梨的体积时，也使用了转化的方法。;把一块长31.4cm、宽2cm、 高4cm的长方体钢坯熔铸成底面半径是4cm的圆柱，圆柱的高是多少厘米？;把一块长31.4cm、宽2cm、 高4cm的长方体钢坯熔铸成底面半径是4cm的圆柱，圆柱的高是多少厘米？;把一块长31.4cm、宽2cm、 高4cm的长方体钢坯熔铸成底面半径是4cm的圆柱，圆柱的高是多少厘米？; 1、一瓶装满的矿泉水，小明喝了 一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm，内直径是6cm。小明喝了多少水?（图中单位：cm）; 3.14×(6÷2）2×10 =282.6(cm3） =282.6(mL）; 2、 学校要在教学区和操场之间修一道 围墙，原计划用土石35立方米。后来多开了一个厚度为25厘米的月亮门，减少了土石的用量。现在用了多少立方米的土石？; 3、 两个底面积相等的圆柱，一个 高为4.5dm，体积是81dm。另一个高为3dm，它的体积是多少？;以长为轴旋转得到的圆柱;5．如下图，一个底面周长为9.42 厘米的圆柱体，从中间斜着截去一段后，它的体积是多少？;6、一个圆柱形玻璃容器的底面直径 是10cm，把一块完 全浸泡在这个容器的水中的铁块取出后，水面下降2cm。这块铁块的体积是多少？; ;课堂小结