苏教版小学五年级数学下册教学课件《等式的性质和方程》.pptx

;教学目标;X = 20;2X = 20×2;3X ○ 60; 如果把天平两边的物体质量都除以 3，这时天平两边各有多少质量的物体？平衡吗？;3X÷3=60÷3; 下面请你自己写一个等式，两边同时乘同一个数，还是等式吗？同时除以同一个数呢？能都除以0吗？;15 = 15;15 = 15;15 = 15;15 = 15;等式的性质二：; 花园小学有一块长方形试验田(如下图)，求试验田的宽。;长×宽=长方形的面积;检验： 把X=24代入原方程 左边=40×24=960 右边=960 左边=右边 所以X=24是正确的。; 乘法方程：（1）5X = 25 ? 4x=1.2? ? 0.6x=3.6? ?0.12x=2.4 2.5x=10;解方程： X÷0.2=0.8 解： X=0.8×0.2 X=0.16;检验： 把X=0.16代入原方程 左边=0.16÷0.2=0.8 右边=0.8 左边=右边 所以X=0.16是正确的。;除法：(1) X ÷ 2 = 25运算方法：方程两边同时乘除数; 1.根据等式的性质在○里填运算符号，在 里填数。 X÷6=18 X÷6×6=18 ○; X÷6=18 ;解方程 12x=96 0.7X=3.5 X÷6=18 X÷2.5=5;解方程时 一是根据等式性质，在方程两边都乘以或除以同一个数，使方程的一边只有x，这样就可以求出未知数x； 二是求出未知数的值后要代入原方程进行检验，判断它的值是否正确。;练习1： 4.2x=2.1 X÷20=20 0.5X=6 5x=8 6X=7.2 14X=210 5X=75 ;课堂小结