历史八年级上册-第2课 第二次鸦片战争.pptVIP

2. 《北京条约》的签订 1860年英法联军占领安定门，控制北京城，迫使清政府签订《北京条约》。 《北京条约》主要内容 ①清政府承认《天津条约》继续有效； ②增开天津为商埠。 ③割九龙司地方一区给英国； ④赔款额大幅增加。 三.沙俄侵占中国北方大片领土 沙俄侵占中国北方领土示意图 引导学生观察地图，沙俄迫使清政府签订了哪些不平等条约？割占了哪些领土？哪一条约割占的土地最多？ 时 间 条 约 割占面积/平方千米 1689年 《尼布楚条约》规定的待议地区 ?无 1858年 《瑷珲条约》 60多万 1860年 《北京条约》 约40万 1860年和1864年 《北京条约》和《勘分西北界约记》 44多万 1881年 《改订条约》和5个勘界议定书 7万多 平方公里 俄国从十九世纪五十年代末开始,通过一系列不平等条约,割了150多万平方公里的中国领土,相当于15个浙江省的面积,3个法国，12个捷克斯洛伐克！ 马克思说：“在第二次鸦片战争中,俄国不花费一文钱,不发动一兵一卒,而比任何一个参战国得到了更多的好处” * * * * * * * * * * * * * * * 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第2课 第二次鸦片战争 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 诗歌朗读 我希望你以军人的身份再生 ---致额尔金勋爵 第一节 我佩服你——额尔金勋爵 你敢于发布这样的命令 把古老东方的京都投进熊熊大火 在每片飞灰上写下你的姓氏 扬遍全世界的每处角落 在每寸焦土里埋下你的名字 和野草岁岁生长 第二节 我不佩服你 ——额尔金勋爵 你根本没有敌手 没有敌手却建树功勋的英雄 比拼杀中倒下的战败者还耻辱 焚烧一座没有抵抗的园林 践踏一片不会说话的土地 那是小孩子的手都能胜任的 何用军人的膂力 第三节 但你毕竟以你的壮举 给你的后裔们留下 足以在餐桌上大嚼永远的威名 给你民族发黄的编年史 订上火光闪闪的骄傲的一页 第四节 我好恨 恨我没早生一个世纪 使我能与你对视着站立在 阴森幽暗的古堡 晨光微露的旷野 要么我抬起你扔下的白手套 要么你接住我甩过去的剑 要么你我各乘一匹战马 远远离开遮天的帅旗 离开如云的战阵 决胜负于城下 导入新课 第五节 我更希望 你以军人的身份再生 当然我决不会用原子武器 对你那单发的火枪 像你用重炮摧毁冷兵器 我希望你是 装备精良训练有素的军人 你会满意的 你的对手不再是猛勇而愚钝的 僧格林沁 结尾 在此 我谨向世界提醒一句 从我们这一代起 中国将不再给任何国度的军人 提供创造荣誉建立功勋的机会 1.了解英法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实。 2.认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的；初步形成分析历史问题的能力。 学习目标 新课探究 目标导学一 英法再次发动侵华战争 1.第二次鸦片战争 材料展示： 《南京条约》签订后，英国打开了中国的国门，资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了” 通过阅读材料，分析英法发动第二次鸦片战争的原因是什么？ 1）目 的 直接原因—— “亚罗号事件”“马神甫事件”（战争借口）； 根本原因—— 西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。因此，此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。 鸦片战争形势示意图 2）时 间 3）侵略者 4）经 过 1856—1860年 爆发标志：1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。 1856年10月—1858年6月，攻陷广州，逼近天津，威胁北京。1858年，清政府被迫签订《天津条约》。 主犯—英法联军 从犯—俄国、美国 第二次鸦片战争 点击图片播放 《天津条约》 主要内容 危 害 外国公使进驻北京 增开汉口、南京等十处为通商口岸 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权 影响和操纵清朝统治核心 进一步打开市场，对中国进行侵略和掠夺 丧失了内河航运权 2. 《天津条约》签订 目标导学二 火烧圆明园与《北京条约》的签订 1.火烧圆明园 点击图片播放 美丽的圆明园 美丽的圆明园 请学生说一说自己的感受，引导学生认识到列强的侵略扩张破坏了中华文明。 * * * * * * * * * * * * * * *