人教版小学六年级数学上册第一单元《分数乘法:解决问题》课件.pptx 23页

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  • 2019-08-14 发布

人教版小学六年级数学上册第一单元《分数乘法:解决问题》课件.pptx

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    分数乘法:解决问题 学习目标 2.掌握稍复杂的求一个数的几分之几是多少的解题方法。 1.能根据已知条件写出数量关系式。 3.培养灵活计算能力,发展逻辑思维能力。 红萝卜地有多少平方米? 情景导入1 整个大棚的面积是 。 萝卜地的面积占整个大棚面积的 。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。 要求的是 的面积。 480平方米 红萝卜地 整个大棚共480平方米 萝卜地占大棚面积的 红萝卜地占萝卜地面积的 探索新知     探索新知 方法一: 方法二:       综合算式: 小朋友,你的心脏每分钟跳动多少下? 情景导入2 ?次 75次 婴儿: 青少年: 75 + = 75 + 60 = 135(次) 探索新知 典题精讲   典题精讲 解题思路:   典题精讲 正确解答:   典题精讲   典题精讲 解题思路:   典题精讲   正确解答:   易错提醒 错误解答   错解分析: 易错提醒   易错提醒 正确解答 错误解答     下午的收入比上午增加了 现在的单价比原来降低了 今年添置后的台数比去年多了 小丽的体重比爸爸轻 六月份比原价降低了 一本书已经读了 笔记本的单价是钢笔的 六年级比五年级多捐 找单位“1” 学以致用   ( ) ×( )=已行的路程 ( ) ×( )=未行的路程 路的全长 路的全长 学以致用 路的全长     “1” 学以致用 芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的 , 水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天? 32× × =15(天) 32× =15(天) 答:水仙的花期是15天。 学以致用       学以致用 课堂小结 2.已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量的解题方法:   (1)单位“1”的量±单位“1”的量×另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几=另一个数量   (2)单位“1”的量×[1±另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几]=另一个数量 复杂问题先要找准单位“1”,再根据等量关系列出算式。 1.计算分数混合运算应用题时,要一步一步地认真分析,在分析每一步时,关键是找准单位“1”。 复杂问题先要找准单位“1”,再根据等量关系列出算式。 课堂小结 1. 5比3大,我们也可以用一个符号表示,这个符号叫大于号,读作5大于3;3比5小,就用小于号表示,读作3小于5。 2.大于号和小于号的开口是相反的,但是开口都对着大数,尖角对着小数。 06.1班 谢谢观看

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    • 内容提供方:繁花静
    • 审核时间:2019-08-14
    • 审核编号:8065051035002042

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