人教版小学六年级数学下册第六单元《数学思考》课件.pptxVIP

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2019-08-14 发布于四川
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人教版小学六年级数学下册第六单元《数学思考》课件.pptx

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; ;1、根据数的变化规律填数。 13、11、9、（）、（）、（）。 2、根据珠子的排列规律，接着画。 ; 同学们，课前我们来做一个游戏吧，请你们拿出纸和笔在纸上任意点上8个点，并将它们每两点连成一条线，再数一数，看看连成了多少条线段。 ;操作要求 ;考虑到重复的线段，会得到什么结论？; 图形点数;仔细观察表格，你能发现哪些信息?有什么规律？;1. 按照规律，6个点能连几条线段？ ;2. 按照规律，8个点能连几条线段？ ;＝（1＋11）＋（2＋10）＋（3＋9）＋（4＋8）＋（5＋7）＋6 ;根据规律，你知道12个点、20个点能连多少条线段吗？; 同学们，在我们生活中有许多看似复杂的问题，我们都可以尝试从简单问题去思考，逐步找到其中的规律，从而来解决复杂的问题。 ;想一想，算一算：; ;知道的信息： 1.第一次到会的有A,B,C，说明A,B,C三位班长不同班。2.第二次到会的有B,D,F，说明三位班长不同班。3.第三次到会的有A,E,F，说明三位班长不同班。;用数字“1” 表示到会，用数字“0”表示没到会。; ;做一做。王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人。王阿姨是教师；丁叔叔不是工人；只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。请问：他们的职业各是什么？问题：你想用什么方法解决这个问题？ ;三、推理的思想 ;三、推理的思想 ;三、推理的思想 ;三、推理的思想 ;三、推理的思想 ; ;课堂小结