八年级生物下册 22.4《动物的主要类群》教案2 （新版）北师大版.pptVIP

1.环节动物的主要特征:身体由许多体节构成；具有真体腔。2.常见环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕、蚂蟥。 环节动物与人类的关系 （五）软体动物 身体柔软的一类无脊椎动物。它们生活范围极广，海水、淡水和陆地均有。常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地湿润处的蜗牛，生活在海洋中的乌贼等。 乌贼 河蚌 蜗牛 蜗牛 蜗牛头部发达，具有一对触角，一对眼。眼生在触角的顶部（有柄）。口腔内的齿舌极其发达，用于摄食、钻孔。足位于躯体的腹面，故有“腹足”一名。外壳呈螺旋形。 软体动物的主要特征 身体柔软，有外套膜，身体表面有贝壳（或被外套膜包裹的内壳） 扇贝 牡蛎 蛞蝓 石鳖 软体动物与人类的关系 （1）很多种类的软体动物味道鲜美，富含蛋白质并可以食用。 （2）人工养殖的帆蚌、珍珠贝等能培育出名贵的珍珠。 （3）有些软体动物是鱼类的天然饵料，或作为家禽、家畜的饲料。 （4）也有一些种类有毒，能传播疾病，危害农作物，例如，蜗牛中的多数种类啮食植物，对农业生产有害。 （5）有害于人类：船蛆损坏港湾建筑及交通运输设施，蛞蝓、玉螺分别危害农作物和贝类养殖，。 节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。节肢动物在地球上约有100多万种，许多种的个体数量多得惊人。它们分布在空中、水域、土壤和动物体内，与人类生活、健康和经济等方面都有十密切的关系。 （六）节肢动物 活动 观察昆虫标本 方法步骤： 1.观察不同的昆虫标本，认识昆虫的身体组成。 2.观察昆虫的足，画出不同形态的足。 3.对比昆虫不同形态的足，找出它们在形态和结构上的异同点。 讨论： 1.昆虫的身体组成有什么共同的特点？ 2.昆虫不同形态的足在结构组成上的共同点是什么？ 3.昆虫不同形态的足与各自的功能相适应的特点是什么？ 节肢动物的主要特征 绝大多数节肢动物陆栖，全身被有坚韧的外骨骼，可以防止体内水分的大量蒸发；身体分为头、胸、腹三部分；体节屈伸自如；每个体节几乎都有一对分节的附肢，运动灵活而有力；有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官，从而完全适应陆上生活。昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群，胸部有三对足、两对翅。有的昆虫仅有一对翅，如蚊、蝇灯，有些没有翅，如跳蚤。 节肢动物与人类关系 棘皮动物是生活在海水中，上海洋生物中的重要组成部分。常见种类有海星、海胆、海参等。 七、棘皮动物 海胆 海星 海参 海星 海星身体扁平，呈五角星形，中央为体盘，周围有五条腕，体表有棘。喜食牡蛎等贝类，危害贝类养殖。 海胆 海胆身体呈球状，外壳坚硬，体表有棘。海胆喜食海藻，危害藻类养殖。海胆可食用。 海参 海参呈蠕虫状，体表的肉刺基部相连成梅花瓣状。海参有40多种可供人类食用，有很高的人工养殖价值。 活动 讨论无脊椎动物和人类的关系 捕食害虫 药用 危害健康 危害农业生产 饵料 食用 观赏 改良土壤 传播疾病 1．在常见的腔肠动物中，营群体生活的是( ) A．水螅 B．海蜇 C．海葵 D．珊瑚虫 2．我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的( ) A．伞部 B．口腕部 C．整个海蜇 D．伞部的外层细胞 3．“米猪肉”是指( ) A．含米粒的猪肉 B．含猪肉绦虫卵的猪肉 C．含猪肉绦虫成虫的猪肉 D．含猪肉绦虫幼虫的猪肉 课堂检测 D B D 4．下列有关蚯蚓对自然环境影响的叙述中，观点错误的是（ ）A．蚯蚓可以提高土壤的肥力 B．蚯蚓可以清除土壤中的大量垃圾C．蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸 D．蚯蚓的活动会损坏植物幼嫩的根5．下列生物中能培育出名贵珍珠的是（ ） A．帆蚌 B．乌贼 C．鲍 D．牡蛎 D A 6.下列动物中，属于软体动物的是（ ） A．章鱼 B.水蚤 C.海葵 D.中华鲟 7.下列不是环节动物的是（ ） Ａ．蚯蚓 Ｂ．沙蚕 Ｃ．蚂蝗 Ｄ．茧蛹 8.地球上种类最多的动物是（ ） Ａ．软体动物 Ｂ．昆虫 Ｃ．鸟类 Ｄ．哺乳动物 B A D 9．将下列动物与对应的与人类的关系连线 蜜蜂 蚯蚓 瓢虫 虾、蟹 家蚕 蝗虫 蜈蚣 改良土壤 农业益虫 传播花粉 提供衣服 提供食品 提供药材 农业害虫 实践活动 捕捉昆虫并制作昆虫标本 * 地质学研究表明，地球大约是在46亿年前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了