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4.(2014)若α,β是方程x2-2x-3=0的两个实数根,则α2+β2=____. 5.(2013)若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程______________ ____________. 10 x2-5x+6=0 (答案不唯一) 命题点2 一元二次方程根的判别式 6.(2012)已知关于x的一元二次方程x2+2x-m=0有两个相等的实数根,则m的值是____. -1 谢谢观看 Exit * 2018 江西 第二单元 方程(组)与不等式(组) 课时7 一元二次方程的解法及应用 目 录 CONTENTS 过 教 材 过 中 考 过 考 点 一、一元二次方程的有关概念 1.概念:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程. 2.一般形式:ax2+bx+c=0 (a≠0). 过 教 材 二、一元二次方程的解法(考点1) 三、根的判别式(考点2,命题点2) 两个不相等 两个相等 没有 四、一元二次方程根与系数的关系(考点3,命题点1) 若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的两根,则x1+x2=⑦____,x1·x2=⑧_____. 五、一元二次方程的应用(考点4) 应 用 例1 (教材改编)(1)用配方法解方程x2+6x+1=0; 过 考 点 考点 一元二次方程的解法(6年未考) (2)用因式分解法解方程x2+x-2=0; 解:分解因式得(x-1)(x+2)=0, 于是得x-1=0,或x+2=0, ∴x1=1,x2=-2. (3)用公式法解方程x2-5x-1=0. 易错点拨 解一元二次方程时,不能约去含有未知数的因式,否则会造成失根. 训练 1.方程(x+1)2=6x+6的两个根为( ) A.x1=x2=5 B.x1=-1,x2=5 C.x1=-5,x2=1 D.x1=x2=-1 B 2.解方程-3x2+12x+1=0. 3.已知x1=-1是方程x2+mx-5=0的一个根,求m的值及方程的另一根x2. 解:由题意得(-1)2+(-1)×m-5=0, 解得m=-4; 当m=-4时,方程为x2-4x-5=0, 解得x1=-1,x2=5. 所以方程的另一根x2=5. 考情分析 2012年出现在第10题,考查对根的判别式的运用. 例2 (2017潍坊)若关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根,则k的取值范围是_____________. 考点 一元二次方程根的判别式(6年1考) k≤1且k≠0 易错点拨 1.注意分辨“有两个不相等的实数根(Δ>0)”、“有两个实数根(Δ≥0)”、“有两个相等的实数根(Δ=0)”之间的区别;2.一元二次方程的二次项系数a≠0. 训练 4.(2017黔西南州)已知关于x的方程x2+2x-(m-2)=0没有实数根,则m的取值范围是_______. m<1 拓展 5.已知关于x的一元二次方程x2+(2k-3)x-3k=0.求证:此方程总有两个不相等的实数根. 证明:在方程x2+(2k-3)x-3k=0中, Δ=b2-4ac=(2k-3)2-4×(-3k)=4k2+9>0. 所以此方程总有两个不相等的实数根. 考情分析 2017,2016年出现在第5题,2013~2015年分别出现在第12,10,11题,均考查根与系数关系的运用. 考点 一元二次方程根与系数的关系(6年5考,重难点) 例3 已知方程x2+x=2,则下列说法正确的是( ) A.方程两根之和是1 B.方程两根都是正数 C.方程两根之积是2 D.方程两根之差是3或-3 D 思路点拨 判断前先将方程化成ax2+bx+c=0(a≠0)的形式. 训练 6.若x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个根,则x1+x1x2+x2的值为( ) A.1 B.-1 C.3 D.-3 7.(2017淄博)已知α,β是方程x2-3x-4=0的两个实数根,则α2+αβ-3α的值为____. A 0 8.方程2x2-6x-5=0两根为α,β,则α2+β2=_____,(α-β)2=_____. 拓展 9.已知关于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2+1=0,如果方程的两根之和等于两根之积,则k=_____. 14 19 -2 例4 广州亚运会的某纪念品原价188元,连续两次降价a%后售价为118元,下列所列方程中正确的是( ) A.188(1+a%)2=118 B.188(1-a%)2=118 C.188(1-2a%)=118 D.188(1-a2%)=118 考点 一元二次方程的应用(6年未考) B 训练 10.如图1,学校将一面积为240 m2的矩形
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