宿迁市实验小学 王素娟 青蛙看海.pptVIP

眼睛大，嘴巴宽， 不吃粮食不吃菜， 专吃害虫除祸害。 青蛙 登山 看大海 苍鹰 展翅 飞高空 松鼠 善于 跳石阶 渴 喝 歇 累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。 读句子 我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？ 是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？ 读句子 我没有/一双像你一样/有力的翅膀，也没有/四条善跑的长腿，怎么/上得去呢？ 是啊，这山/是太高了。不过/你不/登上山顶，怎么能/看到大海呢？ 青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。 因为青蛙（ ），所以（ ）。 “喏，只要登上前面那座 山，就能看到大海了。” “喏，只要登上前面那座 山，就能看到大海了。” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？（是上不去的。）” “天哪，这么高的山！” “我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “天哪，这么高的山！” “我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？” 请小朋友默读课文4－10节，用“　　”画出松鼠说的话，用“﹏﹏”画出青蛙说的话，把自己找的句子和同桌分角色练习读读。 合作学习 “你想看海吗？” 　“是啊，可是这山太高了，我上不去。” 　“这石阶你能跳上去吗？” “这有什么难的！” “再跳一下！” 　“好！你一定能看到大海。” “这有什么难的！” “再跳一下！” “好！你一定能看到大海。” 朗读体会三句话中感叹号的意思 青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” 　“是啊，可是这山太高了，我上不去。” 　“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 “这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。 　“再跳一下！” 青蛙又上了一个台阶。 　“好！你一定能看到大海。”松鼠说。 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。 累了，在草丛中歇一会儿。 渴了，喝点山泉水。 饿了，　　　　　　　　　。 困了，　　　　　　　　　。 滑倒了，　　　　　　　　　。 …… 想象登山的艰难 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。 不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。 啊！大海就展现在它们眼前。 “啊！大海就展现在眼前。” 出现 青蛙对大海说： 有志者，事竟成。 功夫不负有心人。 世上无难事，只要肯登攀。 只要功夫深，铁杵（chǔ）磨成针。 名言警句 讲故事，编故事 这只看过大海的青蛙回到生活的湖边，一下出名了，青蛙们称他为英雄蛙，大家纷纷前来打听英雄蛙看海的经历。英雄蛙会对青蛙们怎么说？怎么做呢？ 请小朋友们想象一下，编一个故事，题目叫： 青蛙看海新编 登