安徽省2018年中考物理一轮复习 模块五 力学 专题一 物质的结构及属性教案.pptVIP

考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 【解析】由密度公式可得瓶中水的体积;石块的体积等于瓶的容积减去水的体积。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 4.( 2017·江苏常州 )泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为7.9×103 kg/m3,一块质量为0.79 kg,边长为1 dm的正方体泡沫钢,孔隙度是 ( C ) A.1% B.10% C.90% D.99% 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 5.阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是( C ) A.固体的密度一定比液体的密度大 B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大 C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 D.不同物质的密度一定不同 【解析】水银是液体,但它的密度比钢的密度大,A项错误;体积相同的植物油和酒精,植物油的密度大于酒精的密度,根据公式m=ρV可知植物油的质量大,B项错误;水和冰属于同一种物质,但密度不同,C项正确;冰和植物油不是同一种物质,但密度相等,D项错误。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点五　密度知识的应用 近8年我省中考均未考查过此部分内容,但考试说明要求能用密度知识解释生活中的一些相关现象。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 典例7　( 2017·武汉 )空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是 ( 　　 ) 一些气体的密度( 0 ℃,标准大气压 ) A.20 kg B.200 kg C.1000 kg D.2.0×105 kg 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 【答案】 B 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 实验一:用托盘天平测量固体和液体的质量 ? 高频考点,一般测量密度的实验都会考查用托盘天平测量物体的质量,实验中注重考查天平的调节和读数。 命题点: 1.天平的用途( 测物体质量 ) 2.天平的放置 3.实验前的操作( 调节天平平衡 ) 4.测量过程中的操作( 添加砝码、移动游码 ) 5.天平读数 1.实验器材:天平、待测物体( 固体 )、烧杯、待测液体。 2.实验步骤 ( 1 )将天平放在水平工作台面上。 ( 2 )将游码移至标尺左端“0”刻度线上,调节平衡螺母,使指针对准分度盘的　中央红线　( 或指针左右摆幅相等 )。? ( 3 )将被测物体放到天平的左盘,用镊子在右盘添加砝码和移动游码使天平平衡。物体的质量等于砝码的质量加上游码指示的值。( 测液体质量时,先后测出空烧杯的质量和烧杯与液体的总质量 ) ( 4 )称量完毕,要清点砝码并用镊子将砝码放回砝码盒。 1.如图是小明同学用天平测液体质量的部分过程。 ( 1 )调节天平时应将　游码　移至零刻度处,然后调节　平衡螺母　,使天平横梁平衡。? ( 2 )小王测量烧杯和盐水的总质量时,估计盐水和烧杯的总质量在75 g左右。试加砝码时,应用镊子夹取50 g、20 g和5 g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应 　取下5 g砝码,再调节游码　。? ( 3 )图甲是小王同学的实验操作过程。他的错误是　测量过程中调节平衡螺母　。? ( 4 )纠正错误后,天平平衡时如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量是　73.0　g。? 实验二:测量固体的密度( 固体不溶于水且密度大于水 ) 近8年我省中考在2010年第18题考查了本实验,考试说明要求会用量筒和天平测量一般物质的密度( 包括固体物质 ),要求能说明测量的具 体方法及规范的操作过程。 命题点: 1.实验原理 2.天平的使用 3.量筒的读数 4.实验步骤的补充、完善 5.数据的分析和处理 6.密度的计算和表达式 7.误差分析 5.误差分析 ( 1 )若先测质量,后测量体积,由于仪器本身及读数原因会引起测量误差( 既有质量误差,也有体积误差 ),但误差主要是来源于体积的测量,误差偏大或偏小是不确定的。 ( 2 )若先测体积,后测出质量,物体会沾有一部分水,使得测出质量偏大,进而测出的密度也偏大,这种测量顺序是不可取的。 6.实验拓展 测密度小于水的固体的密度: 测密度小于水的固体密度关键在于如何测量其体积。由于其不沉入水中,故可采取以下方案进行: 实验器材:量筒、细线、水、待测对象、金属块( 密度较大,如铁块 )。 操作步骤:1.如图甲,将两物体均悬于细绳上,金属块在下、待测物在上,先只将金属块浸没在水中,记下水面到达的位置V1;2.如图乙,再将待