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第二节 植株的生长 教学目标: 1.描述根的生长和枝条的发育过程。 2.初步学会用测量的方法探究根生长最快的部位。 3.调查了解无机盐与植物生长的关系。 教学重点: 1. 掌握根尖的结构和各部分功能、芽的结构和芽的发育过程。 2. 学会观察实验现象,培养学生合作、实验的能力。 3. 运用测量数据,分析处理数据的方法探究根生长最快的部位。 教学难点: 运用测量方法探究根生长最快的部位。 想一想,议一议(创设情景,导出植株的生长与根系紧密相关) 黑麦的根数量多、总面积大,可以有效地固定植物体、吸收水分以及溶于水中的无机盐。 通过本节学习,你将知道: 幼根是怎样生长的? 芽是怎样发育成枝条的? 植株的生长需要哪些无机盐? 一、幼根的生长 1、根尖 概念:从根的顶端到生有根毛的一小段。 特点:根尖是幼根生长最快的部位。 2、实验 观察根毛和根尖的结构 实验目的: 观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 材料用具: 方法步骤: 已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大镜,显微镜,镊子。 1、先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼 根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过 放大镜仔细观察根毛。 2、通过显微镜观察根尖的永久切片, 看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。 讨论: 分生区细胞的分裂可以增加细胞的数量, 伸长区细胞的体积增大可以增加根的体积。 根的生长 3、根尖的结构和功能 根冠 分生区 伸长区 成熟区 ① 根冠:位于顶端,细胞比较大,排列不够 整齐,像一顶帽子似地套在外面, 具有保护作用。 ② 分生区:细胞体积小,排列紧密, 通过分裂产生新细胞,不断补充 伸长区的细胞数量。 ③ 伸长区:下部细胞较小,越往上细胞越大, 最后成为成熟区细胞的一部分。 ④ 成熟区:表皮细胞一部分向外突出,形成 根毛,是根吸收水分和无机盐的 主要部位。 小结:幼根的生长一方面要靠分生区细胞 的分裂增加细胞的数量;另一方面 要靠伸长区细胞的体积的增大。 二、枝条是由芽发育成的 幼叶 叶 茎 芽 芽原基 芽轴 发育成 发育成 发育成 2、芽的发育 1、芽的分类(生长位置) 顶芽:生在主干顶端或侧枝顶端的芽。 侧芽:生在主干侧面或侧枝侧面的芽。 枝条 芽中有分生组织。芽在发育时, 分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 3、枝条的构成 枝条由幼嫩 、 、和 、组成的,其上的芽还能发育成新的枝条。 茎 叶 芽 4、茎的加粗生长 新生韧皮部 树皮 原木质部 新生木质部 形成层 树的年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 三、植株的生长需要营养物质 根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐; 茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物。 1、营养物质:水、无机盐和有机物 (细胞数量的增多和细胞体积的增大都需要营养物质) 2、演示实验 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 实验开始 一段时间后 1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液,2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水, 讨论: 1、1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸 出液,玉米幼苗生长健壮,颜色 鲜绿;2号玻璃器皿中盛放的是 蒸馏水,玉米幼苗生长瘦弱,颜 色变浅发黄。 2、蒸馏水的成分主要是水;土壤浸出液中除了水,还含 有丰富的无机盐,如Mg\Ca\K\Fe\Mn\Cu\B\P\S等。 3、因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机 盐,如含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 3、植物生长需要无机盐 需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。缺少某种无机盐,植株就不能生长,会出现症状。 正常叶片 缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。 缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。 缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 小结:无机盐的主要作用(氮、磷、钾等主要无机盐) 4、无土栽培原理:植物生长必需的各种无机盐。 条件: 提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气。 知识拓展: 下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。 技能训练 21.90 38.10 47.
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