高一物理必修二第七章机械能守恒定律7.2功.pptVIP

第七章 第一节 功 在科学上，如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 二、功的概念 １、功的定义 F S F 第七章 第一节 功 功等于力和物体在力的方向上通过的位移的乘积。 ①　F方向与S的方向在一条直线上 功=力×位移 W=F·S ２、功的计算 S F F 第七章 第一节 功 （焦、J） 1 焦耳 = 1 牛顿·米 功的单位：焦耳 ②　F方向与S的方向不在一条直线上 功=力在位移方向的分力×位移 公式： W=F ·S · cosα F F 1 F 2 α S F F 1 F 2 α 注:公式中F为恒力 第七章 第一节 功 3、辨认力的方向与位移方向的夹角 α F S 甲 答案：α α F S 乙 答案：π- α α F S 丙 答案： α α F S 丁 答案：π- α 二、正功和负功 1、当α＝0°时 cosα＝ 1 ， 2、当α＝90°时，W＝0、力对物体不做功 3、当α＜ 90°时， cosα＞0，W ＞ 0 力对物体做正功 该力为物体前进的动力 4、当90°＜ α ≤ 180°时， cosα＜ 0，W ＜ 0 力对物体做负功 该力成为物体前进的阻力 往往说成“物体克服某力做功” 课堂练习 1、一学生用100N的力将质量为0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滚出20m远，则该学生对球做的功是：（ ） A、2000J　　　 B、1000J　　　　 C、16J　 D、无法确定 D 要点：公式中F为恒力，且始终作用在物体上 课堂练习 2、关于功的论述，下列说法正确的是： A、大的力一定比小的力做的功多 B、+5J的功比-5J的功多 C、+10J功比+5J的功多 C 要点：功的正负不表示功的大小 3、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面上，在同样的拉力F作用下，产生相同的位移S，则拉力： A、对A做的功多 B、对B做功多 C、一样多 　 D、以上都有可能 粗糙 光滑 A B F F θ θ C 课堂练习 力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关，与物体的运动状态等因素无关 课堂练习 4、一个质量m＝150kg的雪橇，受到与水平方向成37°角的斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离为5m，物体与地面间的滑动摩擦力f＝100N，求 （1）各个力对物体所做的功 （2）各个力对物体做功的代数和 （3）物体所受的合力 （4）合力对物体做的功 第七章 第一节 功 三、正功和负功 （一）对功的公式：W=FSCOSα的讨论 (1)当α=0时，COS α=1，W =F S 和我们在初中学过的功的公式相同。 (2)当α=π/2 时，COS α=0，W =0 , 这时我们就说力对物体没做功。举例。 (3)当απ/2时，COS α0，W0,这时我们就说力对物体做正功。举例。 (4)当π/2 α≤ π时，COS α0，W 0 这时我们就说力对物体做负功。举例。 讨 论 1、 第七章 第一节 功 ①功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功 ②功的正负是借以区别谁对谁做功的标志 ③一个力对物体做负功，往往说成物体克服这个力做功。例如：一个力对物体做了－6J的功，可以说成物体克服这个力做了6J的功。 ２、理解与分析 第四章 第一节 功 三、几个力做功的计算 例：如图，一个物体在拉力F的作用下，水平向右移动位移为s，求各个力对物体做的功是多少；各个力对物体所做功的代数和如何 ；物体所受的合力是多少；合力所做的功是多少。 α F FN f G s α F FN f G 第七章 第一节 功 解：重力和支持力不做功∵它们和位移的夹角为900 F所做的功为：Ｗ1＝Fscosα， 滑动摩擦力f所做的功为：Ｗ2＝fscos1800＝－fs 各个力对物体所做功的代数和为： Ｗ=Ｗ1+Ｗ2=(Ｆcosα－f）s 根据正交分解法求得物体所受的合力 Ｆ=Ｆcosα－f，合力方向向右，与位移同向； 合力所做的功为：Ｗ＝Ｆscos00＝（Ｆc