2014届高考数学一轮复习方案 第46讲 椭圆课时作业 新人教B版.docVIP

2014届高考数学一轮复习方案 第46讲 椭圆课时作业 新人教B版.doc

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PAGE PAGE 8 课时作业(四十六) [第46讲 椭圆] (时间:45分钟 分值:100分) eq \a\vs4\al\co1(基础热身) 1.已知椭圆的一个焦点为F(1,0),离心率e=eq \f(1,2),则椭圆的标准方程为(  ) A.eq \f(x2,2)+y2=1 B.x2+eq \f(y2,2)=1 C.eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1 D.eq \f(y2,4)+eq \f(x2,3)=1 2.椭圆的中心在原点,焦距为4,且eq \f(a2,c)=4,则该椭圆的方程为(  ) A.eq \f(x2,16)+eq \f(y2,12)=1 B.eq \f(x2,12)+eq \f(y2,8)=1 C.eq \f(x2,8)+eq \f(y2,4)=1 D.eq \f(x2,12)+eq \f(y2,4)=1 3.[2012·顺德模拟] 直线y=kx+2与抛物线y2=8x有且只有一个公共点,则k的值为(  ) A.1 B.1或3 C.0 D.1或0 4.[2012·韶关调研] 已知F1(-1,0),F2(1,0)是椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1的两个焦点,若椭圆上一点P满足|eq \o(PF1,\s\up6(→))|+|eq \o(PF2,\s\up6(→))|=4,则椭圆的离心率e=________. eq \a\vs4\al\co1(能力提升)[] 5.离心率为eq \f(\r(3),2),且过点(2,0)的椭圆的标准方程是(  ) A.eq \f(x2,4)+y2=1 B.eq \f(x2,4)+y2=1或x2+eq \f(y2,4)=1 C.x2+eq \f(y2,\f(1,4))=1 D.eq \f(x2,4)+y2=1或eq \f(x2,4)+eq \f(y2,16)=1 6.[2012·佛山质检] 已知椭圆eq \f(x2,5)+eq \f(y2,m)=1的离心率e=eq \f(\r(10),5),则m的值为(  ) A.3 B.eq \f(5\r(15),3)或eq \r(15) C.eq \r(5) D.eq \f(25,3)或3 7.椭圆kx2+(k+2)y2=k的焦点在y轴上,则k的取值范围是(  ) A.k-2 B.k-2 C.k0 D.k0 8.[2012·江西师大附中模拟] 设F1,F2分别是椭圆E:x2+eq \f(y2,b2)=1(0b1)的左、右焦点,过F1的直线l与E相交于A,B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,则|AB|的长为(  ) A.eq \f(2,3) B.1 C.eq \f(4,3) D.eq \f(5,3) 9.[2012·大连、沈阳二联] 已知F1,F2分别为椭圆C:eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1的左、右焦点,点P为椭圆C上的动点,则△PF1F2的重心G的轨迹方程为(  ) A.eq \f(x2,36)+eq \f(y2,27)=1(y≠0) B.eq \f(4x2,9)+y2=1(y≠0) C.eq \f(9x2,4)+3y2=1(y≠0) D.x2+eq \f(4y2,3)=1(y≠0) 10.已知△ABC的顶点A(-3,0)和C(3,0),顶点B在椭圆eq \f(x2,36)+eq \f(y2,27)=1上,则eq \f(sinA+sinC,sinB)=________. 11.[2012·长春调研] 若椭圆eq \f(x2,3)+eq \f(y2,m)=1与直线x+2y-2=0有两个不同的交点,则m的取值范围是________________. 12.[2012·江西卷] 椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(ab0)的左,右顶点分别是A,B,左,右焦点分别是F1,F2,若|AF1|,|F1F2|,|F1B|成等比数列,则此椭圆的离心率为________. 13.已知椭圆eq \f(x2,m)+y2=1(m>1)和双曲线eq \f(x2,n)-y2=1(n>0)有相同的焦点F1,F2,P是它们的一个交点,则△F1PF2的形状是________. 14.(10分)设椭圆C:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)过点(0,4),离心率为eq \f(3,5). (1)求C的方程; (2)求过点(3,0)且斜率为eq \f(4,5)的直线被C所截线段的中点坐标. 15.(13分)设A,B分别为椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的左,右顶点,1,eq \f(3,2)为椭圆上一点,椭圆长半轴的长等于焦距. (1)求椭圆的方程; (2)设

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