机电设备管理情景二任务一 运行规程制定.ppt

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设备使用、维护规程的贯彻执行 1. 新设备投入使用前,要由厂(矿)专业主管领导布置贯彻执行设备使用、维护规程,规程要发放到有关专业、岗位操作人员以及维修巡检人员人手一册,并做到堆积不离岗。 2. 生产单位要组织设备操作人员认真学习规程,设备专业人员要向操作人员进行规程内容的讲解和学习辅导。 3. 设备操作人员须经厂级组织的规程考试及实际操作考核,合格后方能上岗。 4. 生产单位每周都要组织班组学习规程,车间领导及设备管理人员,每月要对生产班组规程学习情况进行抽查,发现问题及时解决,抽查情况纳入考核。 二、学习案例:食品包装设备使用与维护规则 设备图片 * of 56 机电设备管理 情境二,设备管理运行规程的制定 学习目标: 1、能够制定保证设备正常运行的管理和保障机制的知识能力; 2、学习保障设备正常运行的各种技术诊断的知识能力; 3、制定与实施设备日常维护与临时小修,会编制和填写各种设备运行记录表的知识能力; 学习情景导论 使学生学习设备日常运行管理的内容,如何采取有效措施保证设备正常运行,即在制度上、技术上和具体实施上如何保证设备的正常运行。 任务列表: 任务一:设备运行规程的制定 任务二:设备运行的诊断 任务三:设备的日常维护 任务一:设备运行规程的制定 任务描述: 工业企业所用的设备种类繁多、数量庞大、价值昂贵。要使设备充分发挥作用,提高经济效益,长期保持良好的性能和精度,延长寿命、减少故障和修理工作量,就必须对设备合理配置、正确使用、精心维护。 设备使用、维护规程是根据设备使用、维护说明书和生产工艺要求制定,用来指导正确操作使用和维护设备的法规。各大公司所属厂矿都必须建立、健全设备使用规程和维护规程。 设备在负荷下运转并发挥其规定功能的过程,即为运行过程。设备在运行过程中,由于受到各种力的作用和环境条件、使用方法、工作规范、工作持续时间长短等影响,其技术状态将发生变化而逐渐降低工作能力。要控制这一时期的技术状态变化,延缓设备工作能力下降的进程,除应创造适合设备工作的环境条件外,还要用正确合理的使用方法、允许的工作规范,控制持续工作时间,精心维护设备。 一、保障设备正常运行前提 目的:使设备经常处于良好的技术状态,获得最佳经济效益 1.充分发挥操作者的主观能动性; 2.按企业产品的工艺特点和实际需要合理配备设备; 3.配备合格的操作者; 4.为设备提供充分发挥效能的客观环境; 5.设备的类型、规格、性能以及加工精度要与企业的生产特点和产品的工艺要求相适应 6 .设备应配备必要的安全装置。 7.明确设备操作者的岗位职责 明确操作人员后,必须明确其职责;两人及两人以上同时使用的设备,应明确组长负责设备的维护保养工作。 8.设备使用和维护的规章制度。 制订设备使用的有关技术资料。一是根据设备的技术要求性能和结构特点制订使用程序。其次制订设备操作维护规程。制订设备的安全操作规程、维护保养细则、润滑卡片、日常检查和定期检查卡片等。 2保障设备运行的各项管理规程的制定 2.1 建立设备使用程序 (1)新工人在独立使用设备前,必须经过对设备的结构性能、安全操作、维护要求等方面的技术知识教育和实际操作与基本功的培训。 2保障设备运行的各项管理规程的制定 2.1 建立设备使用程序 (2) 应有计划地、经常地对操作工人进行技术教育,以提高其对设备使用维护的能力。企业中应分三级进行技术安全教育:企业教育由教育部门负责,设备动力和技术安全部门配合;车间教育由车间主任负责,车间机械员配合;工段(小组)教育由工段长(小组长)负责,班组设备员配合。 2保障设备运行的各项管理规程的制定 2.1 建立设备使用程序 (3)经过相应技术训练的操作工人,要进行技术知识和使用维护知识的考试,合格者获得操作证后方可独立使用设备。 2保障设备运行的各项管理规程的制定 2.2 建立设备凭证操作制度 设备操作证是准许操作工人独立使用设备的证明文件,是生产设备的操作工人通过技术基础理论和实际操作技能培训,经考试合格后所取得的证书,是保证正确使用设备的基本要求。具体执行方法如下: (1)学徒工和实习生等新工人在独立使用设备前,必须对其进行设备的结构性能、安全操作、维护要求等方面的技术知识教育和实际操作与基本功的培训。一般操作工人也应有计划地、经常地对其进行技术教育,以提高他们对设备使用维护的能力。 2保障设备运行的各项管理规程的制定 2.2 建立设备凭证操作制度 (2)精密、大型、稀有和重点设备的操作工人由企业设备主管部门主考,其余设备的操作工人由使用单位分管设备领导主考。考试合格后,统一由企业设备主管部门签发设备操作证。 (3)操作证原则上只签发一种型号的设备,但对工龄长且技术熟练的工人,经教育培训后确有多种技能者,

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