育才实验中学视导公开课 （等温线）.pptVIP

——等温线 备课人：李洁雄 1.等值线为一组概念：在地图上，将……相同的各 点连接成的线，叫等……线。 2.类型 等温线 等高线 等压线 等降水量线 等盐度线 等物候线 …… 一、等值线 3.共性特征 闭合曲线； 不相交、不重叠（除陡崖外）； 同线等值； 同图等距； 疏密程度表示数值变化大小。 1.下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，影响图中①②③三条等温线基本走向的主导因素是(　　) A.地形 B.洋流　　 C.纬度 　 D.海陆位置 二、等温线 探究：影响等温线走向的因素 C 2.下图为山东丘陵地区等温线图，造成这种分布的主导因素是(　　) A.地形　　 B.洋流　　 C.纬度　　 D.海陆分布 D 3.读下图，甲、乙两地的地形是(　　) A.丘陵、山地 B.山地、盆地 C.盆地、山地 D.盆地、丘陵 C 考查等值线的延伸方向 考查等值线的数值变化 4.下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，读图完成下列问题。 （1）图中R地的气温数值，可能是(　　) A.16　　B.20 C.23　 　D.27 A 考查等值线的闭合 5.读“某地区海陆分布图”，回答（1）～（2）题。 (1)图中20℃等温线分布中，虚线是待确定的等温线走向，能正确表示等温线弯曲方向的分别为(　　) A．P1、P3 B．P2、P3 C．P2、P4 D．P1、P4 B （2）导致B处等温线发生弯曲的影响因素是（ ） A.大气环流　　 B.洋流　　 C.纬度　　 D.海陆位置 D B 考查等值线的弯曲 6.下图为某区域0℃等温线分布图，回答下列问题。 （1）此图是 季的气温分布示意图。 （2）比较O、P两地的气温高低，并分析O、P两地地气温差异的原因。 冬 O地气温高于P地气温。 原因：O地受暖湿的西风影响，受暖流影响，东北部有高大山脉阻挡高纬南下的寒冷空气，故气温较高；P地位于大陆内部的平原地带，受高纬寒冷空气南下影响，故气温较低。 O . . 7.读下图，比较①②③三地中，哪个地点的温差最大， 说明理由。 等值线的疏密表示其代表的要素变化大小： 等值线越密集，变化越大；等值线越稀疏，变化越小。 考查等值线的疏密程度 ③ ③。理由：③地的等温线比较密集。 下图为黑河流域图和居延海1890—2010年水位变化图。 《南宁市摸底联考》 南坡坡度大，北坡坡度小。 理由：南岸的水位变化线较北岸密集。 （1）据图说出居延海南北部湖底坡度差异及判断理由。 8.读“某城市的城市热岛示意图”，完成下列问题。 （1）正确表示N地近地面在垂直方向上等温面与等压面配置的是(　　) A 1.影响等温线走向的因素 走 向 示意图 影响因素 理 由 等温线与 纬线平行 太阳辐射(或纬度) 太阳辐射因纬度而不同 等温线与 海岸线平行 海洋影响程度 气温由沿海向内陆递变 “一陆南” “七陆北” 海陆分布 海陆热力性质差异 “洋流向凸” 洋流 暖流增温， 寒流降温 与山脉走向、高原边缘平行 地形 等温线延伸到高地，急转弯曲 闭合曲线 地形地势 盆地地形闭塞； 山地地势高。 其他因素：大气环流、人类活动（如城市热岛效应） 0 2.等温线图的应用 (1)判断海陆位置及月份 ①判断海陆位置：夏季，同纬度的陆地比海洋温度高； 冬季，反之。②判断月份：“一陆南，七陆北” (2)判断寒、暖流 (3)判断地形类型 等温线闭合时，数值里大外小为盆地，里小外大为山地。 (4)判断地势起伏 地势高处等温线向高值弯曲；地势低处等温线向低值弯曲 (5)判断温差大小 等温线稀疏的地区温差小，稠密的地区温差大。 (6)判断南北半球 等温线数值向北减小为北半球，向南减小为南半球。 （或丘陵） 等值线的判读 看延伸方向 看数值变化 看闭合状况 看弯曲方向 看疏密程度 分析影响因素，确定地理事物空间分布与变化规律 1.读澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线图（单位：小时），导致乙地年均每日日照时数与周围地区差异的因素是(　　) A.海陆位置 B.地形 C.洋流 D.纬度 B 演习： 2.读“韩国樱花开放日期等值线图”，影响韩国樱花开放日期早晚的主要因素有(　　) ①降水　②地形　③太阳辐射　④土壤　⑤洋流 A.②③ B.③⑤ C.②③⑤ D.①②④⑤ C 3.下图为我国某城市某季节降水量等值线图(单位：毫米)， 图中M地与周边地区降水量差异及成因是(　　) A.降水量比周边地区多——受季风的影响强 B.降水量比周边地区