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《数数 数的组成》同步练习
第一课时
基础题
数一数。
2.看图填一填。 (1)
(1)( )个十和( )个一合 起来是( )
(2)( )个十和( )个一合起来是( )
能力题
1.想一想,填一填。
10个一是( ),10个十是( )。 30个一是( ),4个十是( )。
2.按要求数一数。
(1)从八十八数到九十三。
(2)从三十五倒着数到二十九。
提升题
送小动物上火车,连一连。
答案和解析
基础题
1.25,24 2. (1)2,9,29(2)4,7,47
能力题
1.10,100,30,40
2.略。
提升题
第二课时
基础题
1.看图写一写,读一读。
写作: 写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作: 读作:
2.填一填。(1)读数和写数都从( )位起。
从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
十位是6,个位是3,这个数是( )。
能力题
1.连一连。
7065
70
65
看数画珠子。
提升题
1.先在计算器上画珠子,再写数。
5个十和3个一 4个十 3个十和2个一
( ) ( ) ( )
2. 谁来接电话,用线连一连。
答案和解析
基础题
写作:16, 写作:100, 写作:62, 写作:35,
读作:十六,读作:一百,读作:十六,读作:三十五
2.⑴高位,⑵个位,十位,百位,⑶63
能力题
1.
7065
70
65
2.
提升题
1.53,40,32,
2.
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