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威海经区凤林学校 卢凯 突遇火患,冷静自救 学习目标: 通过情景模拟、讨论总结,能清晰表达出火场自救的基本思路和具体做法。并能快速、有效地完成模拟自救。 通过分析、讨论,能说出生活中的火灾隐患及预防方法,形成生活防火意识。 突遇火患,冷静自救 观火情,寻方法 小组情景剧: 找一个情境,小组编排情景剧, 1人表演(演员)、1人解说(字幕组)、1人记录(编剧)、 1人台下观望或补充其他角色(导演) 看哪个小组方法最快、最有效。 突遇火患,冷静自救 情境:被困大火时 不开门窗、防火蔓延 马上求救 紧急逃生 观火情,寻方法 突遇火患,冷静自救 情境:大火在外,可疏散时 慢开门,再观火情 逃生 观火情,寻方法 逃生注意事项: 防火上身,防烟气入体。 逆火势,远火源。 莫入封闭空间。 突遇火患,冷静自救 情境:小火可灭,明确火源 找适当的灭火方法 保证自身安全,实施灭火 观火情,寻方法 干粉灭火器 二氧化碳灭火器 泡沫灭火器 图书着火 8·12天津滨海新区爆炸事故 8.12天津大火中,有很多化工产品 燃烧,部分人员采用喷水灭火方法, 加剧了火势。 科普小知识节选: 镁能在二氧化碳中燃烧 钠遇水产生氢气,燃烧更剧烈 突遇火患,冷静自救 情境:小火可灭,不明火源 控制火势,断火源、电源 不盲目救火,拨打火警电话 观火情,寻方法 突遇火患,冷静自救 方法总结 根据以上情境分析,请以导图的形式,总结火场自救的基本思路。 观火势 断形势 知方法 速行动 突遇火患,冷静自救 方法在手,自救无忧 遇到以下情况时,你将怎样自救? 乘坐公共汽车时遇火 去山中游玩时遇火
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