【分层练习】《体温的控制》(科学浙教八上).docxVIP

【分层练习】《体温的控制》(科学浙教八上).docx

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《体温的控制》分层练习 基础题 1.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( ) A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物所需要的能量少 2.古人说:“心静则凉。”下列对人脑在休息和思考问题时产生热量的比较,正确的是( ) A.一样多  B.休息时多 C.思考问题时多  D.说不清 3.关于人的体温,下列说法正确的是( ) A、体温是指人体内的平均温度 B、人的体温昼夜有所波动 C、人的体温与年龄无关 D、正常人的体温是一个固定值 4.人在寒冷的环境中,往往会不由自主地出现颤抖现象,它的生理意义是( ) A.通过颤抖使体内热量大量散发 B.通过颤抖使体内热量大量贮存 C.通过颤抖使骨骼肌大量产热 D.通过颤抖使内脏器官大量产热 5.在暑期军训中,进行队列训练时,一女生恶心呕吐,出现昏厥现象,下列处理不正确的 是( ) A.用冷水浸湿毛巾敷在头部 B.原地用人工呼吸进行抢救 C.给病人服用人丹、十滴水等 D.用30 ℃酒精擦身降温 6.小明前几天因感冒在家休息 。在父母的嘱咐下,小明每隔2小时对自己的体温进行了测 量,并记录在下表中(在15:00测定体温后小明服用了退烧药): 时间 7:00 9:00 11:00 13:00 15:00 17:00 19:00 体温/ ℃ 36.9 37.2 38.2 38.2 38.5 37.5 37.3 对此,下列有关说法错误的是( ) A.小明在家休息时,体内产热的器官主要是内脏 B.小明的体温并不是恒定不变的,而是在一定范围内变化 C.小明在11:00~13:00间,其体内的产热与散热保持相对平衡 D.小明在服用了退烧药后的四个小时内,体内的产热与散热保持相对平衡 7.直接散热的多少主要取决于( ) A、体内与皮肤表面之间的温度差 B、体内与外界环境之间的温度差 C、外界环境与皮肤表面之间的温度差 D、以上三项都是 8.在寒冷的环境里,人体内的产热量会明显增加,与此关系最密切的调节因素是( ) A、胰岛素增多 B、生长激素增多 C、性激素增多 D、甲状腺激素增多 能力题 恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是( ) A、恒温动物耗氧少 B、恒温动物需要的食物少 C、恒温动物更适应环境变化 D、恒温动物所需能量少 2.人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠( ) A、脑干中的体温调节中枢调节和控制 B、骨骼肌打颤 C、皮肤中的血管收缩、血流量少,皮肤散热少 D、以上三项都是 3.新生婴儿特别要注意保暖的主要原因是( ) A、新生的婴儿皮肤散热快 B、新生的婴儿饮食产生的热量少 C、新生婴儿需要较高的体温 D、新生婴儿体温调节能力差 4.在寒冷的冬天,皮肤的反应是( ) A、多数血管舒张,血流量大,皮肤温度高? B、多数血管收缩,血流量小,皮肤温度低 C、多数血管收缩,血流量大,皮肤温度高?? D、多数血管舒张,血流量小,皮肤温度低 5.在气温35℃的环境中,下列情况更容易使人中暑的是( ) A、无风干燥的沙漠 B、充满水蒸气的车间 C、有风湿润的麦田 D、高层建筑物的顶部 提升题 1.如图所示是某两类动物耗氧量随环境温度变化的曲线。下列叙述正确的是( ) (第1题) A.甲是恒温动物,乙是变温动物 B.甲、乙都是恒温动物 C.甲、乙都是变温动物 D.甲是变温动物,乙是恒温动物 2.小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑,某科学兴趣小组进行了如下实验:①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不作处理;③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中,室内温度调为0 ℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。 (1)若甲鼠体温 ,乙鼠体温保持相对恒定,则下丘脑与体温调节有关;若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则下丘脑与体温调节无关。 (2)以上实验步骤还存在缺陷,该缺陷是 (答一条)。 3.如图简略地表示了人体产热和散热两个体温调节机制(“→”表示神经传导方式,“?”表示血液循环途径),请据图回答下列问题: (第3题) (1)血液循环在维持体温稳定方面的主要作用是 。 (2)正常情况下,当人处于炎热环境中时,C的反应是 和 。 答案和解析 基础题 1.C 解:在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布

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