【同步练习】 《精读与略读》（苏教）.docVIP

《精读和略读》同步练习 合肥高新创新实验小学 白娅丽 一、基础题。 1.看拼音，写词语。 Shū jí tòu chè xū yào gěng gài kān wù ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） yí mù shí háng hào rú yān hǎi zǒu mǎ guān huā ( ) ( ) ( ) 2.比一比，再组词。 籍（ ） 梗（ ） 刊（ ） 须（ ） 藉（ ） 埂（ ） 刑（ ） 需（ ） 3.选用课文中的四字词语把句子补充完整。 面对（ ）的书籍，我们不可能全都精心研读，有时需要（ ）式的扫读浏览，这就是俗话说的“（ ）”。 我们只要善于把（ ）和（ ）结合起来，就能取得最佳的读书效果。 二、能力题。 1．按要求写词语。 表示书读得多成语：______________________________________________________ 表示“精读”书的成语：_______________________________________________________ 表示“泛读”书的成语：_____________________________________________________ 表示读书刻苦的成语：_____________________________________________________ 三、提升题。 你在平时积累了哪些读书名言？ _____________________________________________________________ 参考答案 一、基础题。 1. 书籍 透彻 需要 梗概 刊物 一目十行 浩如烟海 走马观花 2. 书籍 梗塞 书刊 必须 慰藉 田埂 刑法 需要 浩如烟海 走马观花 一目十行 精读略读 二、能力题。 1． 表示书读得多成语：博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶 表示“精读”书的成语：寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流 表示“泛读”书的成语：一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花 表示读书刻苦的成语：废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光 三、提升题。 1．书是逆境中的慰藉。 2．读书百遍，其义自现。 3．万卷书，行万里路。 4．读书破万卷，下笔如有神 5．年轻时读书就像迎着朝阳走路。 6．读书有三到：心到、眼到、口到。 7．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。