新建人物对话的三种形式复习课程.pptxVIP

芜湖市无为县黄姑小学 伍静 安徽省第二届中小学微课大赛 苏教版小学语文（四下）练习二 每段话都有哪三个部分组成？ 小芳不解地问：“这车为什么叫磁悬浮列车？” “因为它是以电磁力为动力来运行的呀！”爸爸说， “它没有轮子，是悬浮在铁轨上的。” “真是神了！它怎么会悬浮在铁轨上呢？”小芳惊讶道。 每段话都有哪三个部分组成？ 小芳不解地问：“这车为什么叫磁悬浮列车？” “因为它是以电磁力为动力来运行的呀！”爸爸说， “它没有轮子，是悬浮在铁轨上的。” “真是神了！它怎么会悬浮在铁轨上呢？”小芳惊讶道。 提示语+人物所说的话+标点符号 人物对话有三个部分组成： 观察提示语所在的位置及标点的变化 1、 小明问小红： “你把书 放哪里了？” 2、 “我忘记了。” 小红不好意思地说。 3、“你再好好想想，”小明提醒小红说，“会不会在课桌上？ ” 提示语在前面，冒号引号紧相连； 提示语在后面，后面画个小圆圈； 提示语在中间，画个逗点在后面。 填一填  老师大声说□ 安静□请回到自己的座位上□ □安静□请回到自己的座位上□ 老师大声说□ □安静□ 老师大声说□ 请回到自己的座位上□   “ ！ 。” 。 ：“ ！ 。” “ ！” 。” ,“ １、ＸＸ说：“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。” ２、“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。”ＸＸ说。 ３、“ＸＸＸ。”ＸＸ说，“ＸＸＸＸＸＸＸＸ。” 选取一个生活场景， 写一段人物对话。学用三种不同的对话形式来表达，且能正确运用标点符号。