山东省2012届高考历史 第2单元 古希腊和古罗马的政治制度检测1 岳麓版必修1.docVIP

PAGE 5 - 用心 爱心 专心 山东省岳麓版历史高三单元测试 必修一第二单元：古希腊和古罗马的政治制度（2-1） 一.单项选择题（共计25小题，每小题2分，合计50分） 1.下列历史关系的表述，正确的是 A．爱琴文明→西方文明→希腊文明 B.西方文明→爱琴文明→希腊文明 C．爱琴文明→希腊文明→西方文明 D．希腊文明→爱琴文明→西方文明 2.常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情,那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是 A.君主制的盛行 B.小国寡民 C.民主制的流行 D.公民政治的盛行 3.所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现，它每年要召开40次。他能运行的最重要的前提是 A.雅典是城邦小国 B.雅典高涨的参政热情 C.国家发放参政津贴 D.必须参政的法律强制 4.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是 ①老子向往的理想社会 ②屈原追求的“美政”理想 ③罗马法的基础 ④雅典民主制的重要条件 A．①②③ B．①③④ C．①④ D．③④ 5.某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下篇文章(书籍)，据此判断，该研究论文的题目应该是 ①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》， A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 C．希腊政治文明与近代文明之间的关系 D．古希腊民主政治文明产生的条件 6.下列关于克里斯提尼的表述，正确的是 A.实行大刀阔斧的改革，将国家引上民主的道路 B.设立新的司法机关——民众法庭 C.公元前609年当选执政官，确立了“陶片放逐法”D.最终在雅典确立了民主制 7.一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时，这个家庭最多可投几票 A. 1票 B. 2票 C.3票 D.4票 8.雅典民主政治发展的根本原因是 Ａ．独特的地理环境 Ｂ．工商业的繁荣发展 Ｃ．平民与贵族的斗争 Ｄ．人民民主意识的增强 9.据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看做是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统.未受过任何刑罚的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是 A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会 B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩 C．古代希腊存在着对妇女.奴隶和移民的歧视 D．由于奥运会的存在，希腊各邦之间不再发生战争 10．我们说雅典民主不是现代意义上的民主，理由不包括 A．仅仅是对公民群体而言，外邦人.妇女和广大奴隶没有民主权利 B．是男性公民的民主 C．雅典的民主最后导致雅典的灭亡 D．限制了一部分社会成员的发展 11.在雅典的民主制下，下列哪些事情可能发生的是 ①一个中国成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利 ②公民德里希因为邻里纠纷而向公民大会申述 ③雅典的民主制激发了每个公民建设国家的积极性 ④公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加了公民大会 A．①②③ B．② C．②③ D．③④ 12.下列一组图片，说明雅典民主政治 A．开启了西方民主政治的先河 B．维护了奴隶主的统治地位和利益 C．只适合小国寡民的城邦 D．促进了雅典思想文化的繁荣发展 13.雅典民主制政体与先前的贵族之政体的最大不同是 A.是否实行平等协商.少数服从多数的原则 B. 是否主权在民及轮番而治 C.是否有公民大会等国家权力机关 D. 是否实行选举制 14.悉尼·胡克《历史中的英雄》说：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力