验证库仑定律的学生实验.docVIP

验证库仑定律的学生实验 用悬挂在细丝上的荷电小球，受另一相同的荷电小球的静电斥力作用而发生偏移，测定小球的质量（m），悬点到球心的长度（L）和小球偏移的距离（x），根据这些数据计算小球所受到的静电斥力 。用现在中学一般都有的现成仪器（铁架台，学生天平、米尺和镜尺等）和少数自制配件，组成实验装置，效果较好。 所用实验装置如图1所示： 图中荷电小球A是用细砂纸磨薄了的乒乓球均匀涂上一层碳素墨水，或涂上乳白胶后粘细铜粉并抛擦光滑就更美观，看来像似铜球，但其质量只有1克左右，可用学生天平测得其质量。然后再用两根长为1米左右的，并分得很细的涤纶包装带细丝，将A球悬挂在铁支架上。B球也同样是乒乓球做的荷电小球，但不需磨薄，将它固定在可以作竖直和水平移动的绝缘支架D上，以便改变两球之间的距离。A球偏移的距离（x）和两球之间的距离（r）都是通过安装在可以在滑轨中左右移动的支架上的镜尺来观测，这样就可以在不接触两荷电小球的情况下，比较准确地测出x和r的值。实验不需在暗室中进行。所需的预备知识又是学生所熟悉的。 实验时，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，与A、B两球接触使它们带同种等量的电，并保持两球电量不变，验证的关系：移动B球的支架，改变两球之间的距离，并同时利用镜尺观测r和x的值，某次实验结果如表1所示，A球的质量m=1.6克，悬点到球心之间的距离L=95厘米。为了证明的关系，绘出的图象，如图2所示： 从图中可看出后面三次试验数据基本符合平方反比的规律，而首次实验数据却偏离直线很多，其原因是由于开始时荷电小球带电量多，其电势亦高，容易漏电，所以误差较大。 然后再验证静电斥力跟两球所带电量的乘积成正比的规律，采用库仑扭秤实验相同的方法，改变小球所带的电量，即用相同的绝缘导体球先后分别跟A、B球接触，使其电量减半，同时移动B球支架，使得当A球偏移不同时以保持两球之间的距离不变，若使r＝5cm测得数据如表2所示：从表2中的数据可看出，实测的静电斥力越来越小于理论值，这是由于小球不断漏电的缘故。但还是可看出两球间的静电斥力近似地 表2 跟两球所带电量之乘积成正比。另外从多次实验观测结果还可发现；当两球相距愈远而带电愈少所得实验数据就愈符合库仑定律，这说明荷电小球间的距离愈大，所带电量愈小，缘绝导体球上电量分布就愈均匀，就愈近似点电荷。这对使学生明确库仑定律的适用条件是很有意义的。 以上是我们对这个实验初步探讨，尚有不少有待改进之处，如镜尺上可改画一条观测的标准线，而镜尺座和滑轨上可刻度标尺和游标，可提高测量r和x的精度，若荷电小球能专门用塑料做成薄壳空心球，半经适当减小，表面镀一薄层铬，就可提高光洁度，以防在实验过程中漏电，这样实验结果肯定更为理想。 (吴延民)