普通话上声的数字化及汉语上声教学中的调位意识.PDFVIP

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5  Keynote Speech:  “普通话上声的数字化实验及对外汉语上声教学中的调位意识” 刘爱菊 博士, 对外语言文化学院; 许洁萍博士, 信息学院计算机系,中国人民大学 零.引言 林焘先生 (1997)说 “洋腔洋调形成的关键不是在声母和韵母,而是在声调和比声 调更高的语音层次。 ”说明在对外汉语语音教学中,声调教学至关重要。而声调教学中, 上声更是需要突破的难点。从单字调看,上声比阴平和去声难学;从双字调看,带有上 声的双音节词语的声调偏误率高 (Kiriloff 1969,程美珍、赵金铭 1986,高洁 2006, 夏晴 2006 等)。上声之所以不易掌握,是因为普通话语流中上声的发音存在很多变化, 前人也已总结出了一些上声语流音变的规律,但对于为什么存在这些变化的探究却不 多。为了进一步了解上声的本质,我们用计算机对单音节的上声进行了语图和声调上的 分析。 壹.普通话上声的数字化实验 1 1·1 我们从已录制的 20 个北京人的发音中找出所有单音节“a”的上声发音 (录 音中同时也录制了嗓音)。下面的八幅图是从这些发音人中任选出的男女发音人在单音 节“a”上声发音中存在的明显现象。 1·1·1 图一是男女发音人所发上声的波形图(右图为男生,左图为女生,下同)。 如下:  0.5367  0.2279  0  0  ­0.5333  ­0.1718  0  0.349841  0  0.357868  Time (s)  Time (s)  1·1·2 图二 是男女发音人所发上声的嗓音图:  0.1736  0.0.2242242 2  0  0 0  ­0.2257  ­­0.0.1641643 3  0  0.347075  0 0 

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