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《政治生活》单元知识归纳
第一单元
1.公民如何参与政治生活
(1)依法行使政治权利,履行政治性义务
(2)坚持三大原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合)
(3)依法有序参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督
(4)坚持中国共产党的领导
(5)了解政府的性质和智能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
(6)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
(7)树立国家意识,自觉维护国家利益
第二单元
1、政府为什么要做某一件事?
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家
(2)我国政府坚持为人民服务的宗旨,对人民负责的原则
(3)是政府履行职能的内在要求
(4)是政府依法行政的要求
(5)有利于树立政府权威 (6)意义(结合具体材料)
2、政府怎样做某一件事?
(1)积极履行政府职能(结合材料,具体到某一职能的具体内容——如何履行某种职能)
(2)坚持对人民负责的原则,为人民服务的宗旨
(3)坚持依法行政
(4)坚持科学决策、民主决策、依法决策
(5)自觉接受人民的监督,实行政务公开
(6) 坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
第三单元
(一)中国共产党为什么要做某一件事?
国体、党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、意义(结合材料)
(二)中国共产党怎样做某一件事
党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想、执政理念、发挥党员的先锋模范作用、(“三好”“三人民”)、加强党的建设、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
⊙党的性质:中共是工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队
⊙党的宗旨:全心全意为人民服务
⊙党的地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心
⊙执政方式:科学执政、民主执政、依法执政
⊙指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
⊙执政理念:以人为本、执政为民
(三)为什么要加强民族团结?
1.我国自古就是统一的多民族国家,各族人民互相离不开。
2.民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
3.国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,是实现公民权利的重要保证。
4.有利于巩固我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
(四)如何加强民族团结
1.坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持人民民主专政和人民代表大会制度。
2.政府要坚持对人民负责的原则,履行好各项职能,依法打击破坏祖国统一和民族分裂的行为。
3.对少数民族地区实行优惠政策;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。
4.制定和完善有关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。
5.公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,与破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。
第四单元
(一)中国在国际上从事……的原因
1.我国是人民民主专政的社会主义国家
2.主权国家的权利与义务
3.符合联合国宪章的宗旨和原则
4.国家利益是国际关系的决定因素(本国、共同利益)
5.和平与发展是时代的主题。求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流
6.顺应世界多极化和经济全球化的要求,有利于促进国际关系民主化
7.我国奉行独立自主的和平外交政策(宗旨、目标、立场和原则),走和平发展道路
8.中国是一个负责任的大国
(二)中国在国际上从事……的意义
1.有利于维护我国的国家利益(统一、独立、主权和领土完整),维护我国人民的根本利益
2.有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位
3.有利于维护各国人民的共同利益
4.有利于世界和平与发展
5.有利于建立国际新秩序
6.有利于促进世界多极化和经济全球化的发展,促进国际关系民主化
7.有利于构建和谐世界
8.体现了我国负责任的大国形象
(三)我国处理国际事务的措施
1.主权国家的权利与义务
2.我国在维护自身利益的同时, 尊重其他国家的正当利益,维护各国人民的共同利益
3.遵守联合国的宗旨和原则,促进世界和平与发展
4.奉行独立自主的和平外交政策(内容),走和平发展道路
5.反对霸权主义和强权政治,推动建立国际政治经济新秩序
6.承担负责任的大国责任
7.增强我国的综合国力,提高国际地位
《政治生活》政治意义归纳
本文所归纳政治意义包括两部分:一是教材固有的,一是根据主体,结合教材、现实时政归纳整理的。主要用于回答意义类、为什么类(中的重要性)主观题,学生应根据具体题目要求筛选有关语句。
一、教材固有的意义
第一单元:主体公民(
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