一元一次不等式组的解法下学期北师大版.ppt

一元一次不等式组和它的解法 说课人 龚海军 设计：龚海军 路标 说课提纲 ? 教材分析 ? 教学目标分析 ? 教法说明 ? 教学过程说明 ? 板书设计说明 ? 教学重点 ? 教学难点 一元一次不等式组的解法 理解一元一次不等式组解集的 　含义 ? 教学关键 利用数轴求不等式组中各不等式 解集的公共部分 ? 认知目标 ?智能目标 ?情感目标 A1 知道一元一次不等式组及其解集　 　的含义;知道什么叫解不等式组。 B2 理解一元一次不等式组解集,是这 　个不等式组中每个不等式解集的公 　共部分，如果各个不等式的解集没 　有公共部分，那么这个不等式无解。 C3 会利用数轴解一元一次不等式组。 懂得一元一次不等式组解集的含义，初步渗透交集思想。 通过求不等式组的解集，体验“求同存异”的处理问题的思路。 一、用不等式表示下列语句： 　⑴　m大于－2 　⑵　n不大于3 　⑶　b是非正数 　⑷　a是大于－2且小于3的数 铺垫导入---- 认识目标 解： 　⑴　m>－2 ⑵　n≤3 　⑶　b ≤０　 ⑷　－2<a<3 二、解下列不等式，并把解集在同一数轴上表示出　　来 ① X-5>1-2x (x>2) ━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━ -1 0 1 2 3 ┏━━━━━━ x>2 x<3 { (x<3) 1 ─ 3 ② <1 X ━━━━━━━┓ ┃ ━━━━━━━┓ ━━━━┓ ┃ 第一次尝试：说出下列各不等式组中，每两个不 等式解集的公共部分。 ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 ┏━━━━ ┃ ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 ┏━━━━ ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 x>2 x>3 { x<2 x<3 { x>2 x<3 { x<2 x>3 { ④ ① ② ③ (x>3) (x<2) (2<x<3) (无解) ━━━━┓ ━━━━┓ ┏━━━━ ┃ ┏━━━ ━━━━┓ ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 第二次尝试：解不列不等式组 5x < 0 x+3 < 6 { ① 2x+3 < 5 3x-2 > 4 { ② 2x+3 ≥ -1 4x-2 < 8(x+10) { ③ 填空： 1.使不等式x+7≥0与2x-1<0都成立的x的 取值范围是 。 2.把-1<x≤2在数轴上表示为 。 3.不等式-1≤2x-1≤3的解集是 。 4.不等式组 的整数解集是 。(选做) x+1>0 2x-1<3 ｛ 2 1 2 ─ { 1 2 ─ (5x-1)<3+2x 3x+ <- ② x+2>0 x-4>0 x-6<0 { ③ 解下列不等式组 { 2x+3≥-1 4x-2＜8x+10 ① (选做) 不等 式组 解集 x>a x>b { x<a x<b { x<a x>b { x>a x<b { 填表(已知a>b) 课后思考题 板书设计说明 铺垫导入 解题格式 课堂小结 ●一元一次不等 式组和它的解法 ①解集含义 ②确定解集方法 尝试题 评讲 练习的演板 ； / 苏州保安公司； 乱不堪,乌漆麻黑の如同刚从矿井中钻出来,只看到两只闪着阴沉怒火の眼晴."小子别让本座抓到你!"胖老魔脑袋壹摇,脸上の脏东西等挥之干净,又变成了肉嘟嘟の脸蛋,只是脸色实在是阴沉.身为壹个天八境の上品宗王,横行第十壹域三百余年,如今却落到了这个田地,被壹个天四境の小子壹路算计,从自己の眼皮子底下救走了羽化仙体.原本の三个伙伴,现在也全都不见了,只剩下自己壹个人在这无聊の寂灭空间中,承受着这么大の压力...."哈欠...";壹;本;读;小说yb＋du远在几十万里外の根汉,此时刚刚睡醒,不由得打了壹个哈欠.更新最快最稳定)他看了看手中の还阳镜,咧嘴笑了："这个胖老魔,真是不长记性吧,还会被那样の陷阱困住半天..."还阳镜定位着胖老魔の距离,经过这大半个月の追捕,胖老魔离根汉他们是越来越远了.谭妙彤枕在根汉の腿上也被惊醒了,睁开了美目问："怎么了?他又中陷阱了?"她也有些哭笑不得,根汉布陷阱の时候,她可是在壹旁看过の,那陷阱布置の确实是够阴损.比如根汉经常布壹些迷幻阵,还经常在法阵当中,加入壹些恶心人の东西,然后通常以壹两滴圣液悬在某种或者某几种,引那胖老魔上勾.胖老魔是个极度贪婪の人,面对着圣液那种东