中考复习主题三教学课件-中国古代民族关系与对外交往.ppt

中考复习专题三： 中国古代民族关系与对外交往 民族关系： 1.民族关系的表现：战争 和亲：唐与吐蕃 2.民族融合：唐朝实行开明的民族关系 3.中央对边疆地区的管辖： 西汉：张骞通 西域、设西域都护 清朝：册封达赖和班禅，设驻藏大臣，实行金瓶掣签制度 对外关系： ： 鉴真东渡日本：①唐玄宗时，鉴真应日本学问僧请求，（六次）东渡日本。②鉴真定居奈良，安葬在日本，至今在唐招提寺内有他的坐像。 对外政策 ： 唐朝----开放 明朝----开放 清朝----闭关锁国 * * 汉武帝攻打匈奴 宋辽宋金宋西夏等战争 唐太宗：文成公主→松赞干布。文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。 唐朝实行开明政策，西北各部首领来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”，就是拥戴唐太宗为他们共同的君主。 张骞出使西域：①第一次前138年，目的：汉武帝为了联合大月氏夹击匈奴。失败。 ②第二次前119年，成功。 ③作用：张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。 3．西域都护：前60年，西汉设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。 西藏： ①顺治帝封五世达赖为“达赖喇嘛”；康熙帝封五世班禅为“班禅额尔德尼”； ②确立历代达赖班禅都经过中央政府册封； ③1727年，清朝设立驻藏大臣，同达赖班禅共同管理西藏； ④乾隆帝制定了“金瓶掣签制度”制度，规定喇嘛教活佛转世的人选，必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定，由驻藏大臣监督。 与欧洲：郑成功收复台湾（清初）雅克萨之战（清） 与日本：鉴真东渡日本（唐）戚继光抗倭（明） 与印度和其他地区：丝绸之路（西汉）玄奘西游天竺（唐） 郑成功（民族英雄）收复台湾： ①1661年从金门攻打台湾； ②1662年，打败荷兰殖民者，收复台湾。 ③意义：给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲其他国家也间接起到保护作用。 雅克萨反击战： ①17世纪40年代，沙俄→我国东北的雅克萨和尼布楚。 ②康熙帝1685和1686年，两次亲征，组织雅克萨反击战，大败沙俄。 ③1689年签订了第一个边界条约《尼布楚条约》（解决了中俄东段边界问题）。 ④意义：条约从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权；两国商旅凡持有护照者，可过境进行贸易。 丝绸之路：中国的丝和丝织品从长安经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲，这条横贯欧亚的陆上通道就叫丝绸之路。 丝绸之路互通物品：中国：丝织品、冶铁、凿井、造纸； 西方：毛皮、汗血马、瓜果、佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等 丝绸之路的作用：丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。 玄奘：唐朝高僧，又称三藏法师。贞观年间，西行天竺（古印度）求取佛法。 ②著有《大唐西域记》。 ③玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等 记录下来并介绍到中国的人。 唐朝实行开明政策，西北各部首领来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”，就是拥戴唐太宗为他们共同的君主。 同周边国家友好往来。如日本、天竺、新罗等。 明朝开放政策：郑和下西洋： ①时间：1405-1433年，②皇帝：明成祖；③次数：7次。 ④条件：国力强盛，拥有世界上最先进的船只和航海技术，航海图和罗盘针。 ⑤范围：到达三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 ⑥意义:郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。 ⑦作用：加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区经济发展。 ⑧目的：主要是宣扬国威和到西洋“取宝”，不计经济效益。 清朝闭关政策： ①基本采取了闭关政策，并非完全断绝往来，主要表现在对贸易进行严格限制上； ②影响： 积极：有防御西方殖民势力的一面； 消极：它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。