不等式与不等式组练习题答案.docx

. 第九章 不等式与不等式组 测试 1 不等式及其解集 学习要求： 知道不等式的意义；知道不等式的解集的含义；会在数轴上表示解集． ( 一 ) 课堂学习检测 一、填空题： 1．用“＜”或“＞”填空： ⑴4______ －6； ( 2) － 3______0； ( 3) － 5______－ 1； ( 4) 6＋ 2______5＋ 2；( 5) 6＋ ( － 2) ______5＋ ( － 2) ； ( 6) 6× ( － 2) ______5× ( － 2) ． 2．用不等式表示： ( 1) m－ 3 是正数 ______； ( 2) y＋ 5 是负数 ______； ( 3) x 不大于 2______ ； ( 4) a 是非负数 ______； ( 5) a 的 2 倍比 10 大 ______； ( 6) y 的一半与 6 的和是负数 ______； ( 7) x 的 3 倍与 5 的和大于 x 的 1 ______ ； 3 ( 8) m 的相反数是非正数 ______． 3．画出数轴，在数轴上表示出下列不等式的解集： 1 ( 2) x≥－ 4． ( 1) x 3 2 ( 3) x 1 ( 4) x 2 1 5 3 二、选择题： 4．下列不等式中，正确的是 ( ) ． 5 3 2 1 (A) 4 (B) 5 8 7 (C)( －6. 4) 2＜( －6. 4) 3 (D) －｜－ 27｜＜－（－ 3) 3 5．“ a 的 2 倍减去 b 的差不大于－ 3”用不等式可表示为 ( ) ． (A)2 a－ b＜－ 3 (B)2 ( a－ b) ＜－ 3 (C)2a－b≤－ 3 (D)2 ( a－ b) ≤－ 3 三、解答题： 6．利用数轴求出不等式－ 2＜ x≤ 4 的整数解． . . ( 二 ) 综合运用诊断 一、填空题： 7．用“＜”或“＞”填空： ⑴－ 2. 5______－ 5. 2； ( 2) 4 ______ 5 ; 11 12 ( 3) ｜－ 3｜______ －( － 2. 3) ； ( 4) a2＋ 1______0； ( 5) 0______｜ x｜＋ 4； ( 6) a＋ 2______a． 8．“ x 的 3 与 5 的差不小于－ 4 的相反数”，用不等式表示为 ______． 2 二、选择题： 9．如果 a、 b 表示两个负数，且 a＜b，则 ( ) ． a a 1 1 1 (A)1 (B) (C) (D) ab＜ 1 b b a b 10．如图在数轴上表示的解集对应的是( ) ． (A) － 2＜ x＜ 4 (B) －2＜ x≤ 4 (C)－ 2≤ x＜ 4 (D) － 2≤ x≤ 4 11． a、 b 是有理数，下列各式中成立的是 ( ) ． (A) 若 a＞ b，则 a2＞ b2 (B) 若 a2＞ b2，则 a＞b (C)若 a≠ b，则｜ a｜≠｜ b｜ (D) 若｜ a｜≠｜ b｜，则 a≠ b 12．｜ a｜＋ a 的值一定是 ( ) ． (A) 大于零 (B) 小于零 (C) 不大于零 (D) 不小于零 三、判断题： 13．不等式 5－ x＞ 2 的解集有无数多个． ( ) ． 14．不等式 x＞－ 1 的整数解有无数多个． ( ) ． 15．不等式 1 x 4 2 的整数解有 0、 1、2、 3、 4． ( ) ． 2 3 16．若 a＞ b＞ 0＞ c，则 ab 0. ( ) ． c 四、解答题： 17．若 a 是有理数，比较 2a 和 3a 的大小． ( 三 ) 拓广、探究、思考 18．若不等式 3x－ a≤ 0 只有三个正整数解，求 a 的取值范围． a b 1 b 19．对于整数 a、 b、 c、 d，定义 ac bd ，已知 1 d 3 ，则 b＋ d 的值 d c 4 为______ ． . . 测试 2 不等式的性质 学习要求： 知道不等式的三条基本性质，并会用它们解简单的一元一次不等式． ( 一 ) 课堂学习检测 一、填空题： 1．已知 a＜ b，用“＜”或“＞”填空： ⑴a＋ 3______b＋ 3； ( 2) a－3______ b－ 3； ( 3) 3a______3b； ( 4) a ______ b ; ( 5) a ______ b ; ( 6) 5a＋2______5b＋ 2； 2 2 7 7 ( 7) － 2a－ 1______－2b－ 1； ( 8) 4－3b______6－ 3a． 2．用“＜”或“＞”填空： ( 1) 若 a－ 2＞ b－ 2，则 a______b； ( 2) 若 a b , 则 a______b； 3 3 ( 3) 若－ 4a＞－ 4b，则 a____