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* 第一部分 系统复习 成绩基石 第1-2课 七年级上册 主题1 珍爱生命 热爱生活 知识网络导航 考点梳理过关 考点 生命最宝贵 6年2考 1.为什么人与自然要和谐相处? (1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。 2.如何理解人的生命的独特性? (1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。(3)人能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。 ★3.为什么要珍爱我们的生命?(为什么生命最宝贵?)[2015.5][2013.17] 关联考点 人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,只有正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。(3)一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。 ①享受权利。生命是一个人享有一切权利的基础。②对自己负责。珍爱生命是对自己负责的表现。 拓展设问:为什么说生命健康权是公民最根本的人身权? (1)生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权。(2)公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。(3)未成年人的生命健康权要给予特殊保护。 4.怎样珍惜爱护我们的生命?[2013.17] 关联考点 (1)我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。(2)我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。 ①生命健康权。生命是宝贵的,我们要维护自己的生命健康权。②自我保护(主题7)。珍爱生命就要掌握自我保护的方法和技能。 拓展设问:应该如何依法保护生命健康权? (1)要勇敢拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。(2)要增强自我保护意识,提高自我保护能力,掌握一些自我保护的方法。(3)要爱护、尊重他人的生命和健康。 考点 让我们的生命更有价值 6年4考 ★1.为什么说人生的价值在于创造和奉献?[2016.7][2013.17] 关联考点 (1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。(2)创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚。 承担责任。生命的价值在于创造和奉献,奉献精神是一个人具有社会责任感的表现,生命的价值可以在社会奉献中得以提升。 拓展设问:人生有价值的追求主要表现在哪些方面? 有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面,有了这三个方面的追求,才能为社会创造财富,才能实现人生意义。 ★2.人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?[2016.15][2015.21][2014.12][2013.7] 关联考点 体现:人生价值体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。实现:生命的价值靠行动实现。(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。(2)人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 养成亲社会行为。亲社会行为是有利于他人和社会的行为,一个人只有在为他人和社会服务过程中才能实现自己生命的价值。 拓展设问:为什么人生的意义不在于索取,而在于奉献? (1)人生的意义和价值既表现为在国家和人民需要的时刻挺身而出,也融会和渗透在人们日常的工作和学习中。(2)我们只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献,人生才更光彩,自身价值才能更好地实现。(3)奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种崇高的精神境界,是美好的人生追求。 考点 让青春更美丽 怎样珍惜青春美好时光? 关联考点 (1)树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。(2)浪费时间就是浪费生命,我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒,热爱珍惜今天。(3)勤奋学习,努力提高自身素质,不断完善自我,提升自己的生命价值。(4)从点滴小事做起,从现在做起,
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